National Disability Rights Network. Este evento est‡ por comenzar. Bienvenido a la cumbre de personas con discapacidades. Primero me gustar’a darle las graciases a la asociaci—n nacional para consejo con personas con discapacidad y el consejo de democracia. Sin su apoyo esto no fuera posible y me gustar’a reconocer a la Universidad de Rutgers, y la federaci—n nacional de para los ciegos para estar con nosotros en el d’a de hoy. La meta de esta cumbre es que los legisladores entiendan mejor a las comunidades con discapacidades como impactan a los retos que enfrentan las personas con discapacidades al votar, entiendan los factores socio-econ—micoses, los accesos de sus centros de votaci—n. Y que entiendan que las personas con discapacidades son un grupo muy grande pero no piensan todos de la misma manera. Estas personas quieren l’deres que resuelvan las necesidades de la comunidad y esto no ocurre lo suficiente a menudo, y ha hecho las primarias democr‡ticas de la œltima vez, tom— 8 debates antes de contestar una pregunta sobre discapacidades y sigue ocurriendo para cualquier posici—n. Se necesita que primero haya sesiones dedicadas a personas con discapacidades, considerando que hay millones de estadounidenses con discapacidades, y millones de d—lares que se gastan para las personas con discapacidades en fondos de gobierno, por quŽ no se toma a los votantes con discapacidades con seriedad, y esto queremos saber, con grupos focales y datos de la elecci—n 2020, vemos actitudes experiencias de los votantes con discapacidades, y lo que encontramos, debe ser un llamado a la acci—n para cualquier que estŽ corriendo por un puesto pol’tico. Esperemos que hoy sea una oportunidad para para que ustedes piensen irŽ capaciten que sede a las personas con las discapacidades una participaci—n completa en el proceso de votaci—n. Gracias por estar con nosotros en este cumbre para los votantes con discapacidades demos la bienvenida a Troutman. Buenas tardes a todos, bienvenidos, gracias por estar con nosotros, como dijo Curt soy Robin Troutman y soy la segunda directora del consejo para personas con D D, uso pronombre ella u soy una mujer con pelo, marr—n, uso lentes, tengo camisa negra, le voy ser su maestra de ceremonia en esta cumbre para votantes con discapacidad, me gustar’a dar instrucci—n de la logistica en este seminario en l’nea, quiz‡s se den cuenta que hay recesos en la Agenda pero pueden tomar todos los recesos que necesitan porque estar‡ grabado el evento. Habr‡ interpretes, en lenguaje de se–a en este seminario y van a estar en pantalla y van a ir cambiando, y tenemos sub titulado en vivo en inglŽs y en espa–ol, el subt’tulo en inglŽs est‡ en Zoom, con el ’cono de C C en la parte de abajo del menœ, adem‡s, va a ver un enlace de texto en inglŽs que, debe salir en vivo, y tenemos audio espa–ol disponible para H D, escogen interpretaci—n en la parte de abajo y para sus t’tulo en espa–ol tienen que hacer clic en el enlace que vamos a colocar en el chat durante el evento. Si tienen un problema para acceder a los interpretes, o subt’tulos o cualquier situaci—n tŽcnica, pueden enviar un mensaje con la funci—n del chat, vamos a estar grabando el evento, as’ que vamos a compartir la grabaci—n despuŽs que termine la cumbre y no se preocupen porque si se pierden en alguna parte porque van a poder escuchar la grabaci—n, y tambiŽn vamos a tener las d’a positivas a todos los participantes despuŽs que se acabe la cumbre, as’ que estŽn pendientes si tienen preguntas, pueden usar la secci—n para hacer preguntas y sabemos que algunos de ustedes, enviaron preguntas por correo electr—nico, y esperamos enviarsela a los presentadores, como mencion— Curt, el voto de las personas con discapacidad es poderoso, en el 20, hab’a muchos votantes que eran elegibles para votar, para m’ una brecha de porcentaje entre votantes con y sin discapacidad si vamos a escuchar a expertos en el campo de los Derechos de las Personas con Discapacidades, los derechos de votantes, y los derechos civiles en total, tenemos una Agenda cargada, as’ que vamos a empezar la primera presentaci—n de la federaci—n nacional de los ciegos discutiendo su encuesta de 2020 para personas con poca visi—n. Luan Blake, Jeff bienvenido y gracias por estar con nosotros en el d’a de hoy. Muchas gracias Robin, y por la invitaci—n a participaci—n en esta cumbre. Mi nombre es Blake, soy directora del programa de investigaci—n para la federaci—n nacional para los ciegos, mi pronombre es ella, y, me voy a dice abrir, yo uso lentes, pero soy ciega, tengo pelo gris, tengo una trenza francesa hoy, tengo una camisa como verde y claro, y tiene azul y manchas rojas tambiŽn. Jeff. >> Jeff, soy Jeff de la federaci—n para ciegos, mi pronombre es Žl y estoy en un traje puesto, con una camisa de vestir y uso lentes y tengo el pelo peinado hacia atr‡s. Vamos a comenzar con la presentaci—n como mencionamos Luan y yo, somos de la federaci—n nacional de los ciegos, vamos hablar de los votantes el d’a de hoy, le quiero montar un peque–o trasfondo de la primera encuesta fue despuŽs de la elecci—n general del 2008 y hemos echen cuestas luego de 2012, 1416, 18. 2020 y las ... >> Legislativas y generales. La primera encuesta que hicimos en el 2008, nosotros usamos una lista que nos dio la federaci—n nacional de los ciegos de personas que tienen relaci—n con nuestra federaci—n y ahora toda las encuesta son a travŽs de (...) y hemos promovido estos encuestas a travŽs de la lista de miembros y de listas de personas que tenemos sus correos. >> entonces la encuesta de 2020 de votantes ciegos hay dos encuestas separadas. Para la elecci—n general, una es votantes en personas, y otra votantes por correo. Un total de 524 votantes ciegos y de poca visi—n Concu completaron la encuesta. 333 en persona, y 191 hicieron encuesta que votaron por correo. 64% de los participantes de la encuesta, fueron a las urnas en donde les correspond’a y 36 personas votaron por correo. Yo quiero a–adir brevemente que esta fue el primero a–o de elecciones en el que llevamos a cabo una encuesta de votantes que votaron por correo. Por varias razones, la primera Covid por supuesto, muchos votaron votantes lo hicieron por correo y la tendencia de votar por correo que se ha vuelto popular con el pasar de los a–os, y queremos tener una idea de la participaci—n de los votantes ciegos que votan por correo. >> Los resultados de la encuesta a la pregunta se le ofreci—, usted solicit— una maquina de votar accesible en el 2020, 92% contestaron que si, los valores m‡s alto fueron 92 en el 2020 y 2016 y el m‡s bajo 63% en 2008. >> Dir’a que este es el œnico par‡metros de todos los par‡metros que hemos visto una mejora. Tristemente me entristece decirlo, pero hemos visto un porcentaje bueno en el 20 20 y anteriormente en el que los votantes ciegos se ofreci— estos dispositivos. Otra pregunta fue el B M D estaba activo al llegar a las urna? 2020, 68% si. Esto mejor— porque antes fue un 66%, as’ que hubo un aumento del 2%, el valor m‡s alto fue 87 y 63 en 2012. Estos datos muestran lo que todos conocemos por nuestras experiencias es que mal adiestramiento de quien trabaja en las urnas y como manejar este dispositivo de marcar las papeletas deja mucho que desear, una tercera parte de los que participan dec’an que la maquina no estaba funcionando, esto significa que tuvieron que esperar para que lo pusiera en marcha, a menudo la maquina no est‡ bien, no le dan uso correcto as’ que tienen que esperar, frecuentemente, muchos votantes siguen votando por asistencia, con asistencia, la pr—xima pregunta es. Los trabajadores tuvieron problemas activando la maquina de votaci—n accesible? 24% s’ en 2020, el cŽntimas alto de nuestras encuestas fue un 33% en el 2018, 16 y 12 y el m‡s bajo 19% en 2008. Aqu’ vemos que una tercera parte de las maquinas no est‡n en funcionamiento correcto, es un problema y ha sido un problema consistentemente a travŽs de las encuestas que hemos hecho a travŽs de los a–os. Esto es un problema que en que seguimos trabajando y que tenemos que resolver con los oficiales selecci—nr’os, la pr—xima pregunta era. Usted pudo votar de manera privada independiente con una m‡quina de votaci—n accesible?77 dijo que si en el 2020. Y el m‡s alto fue un 862008 y 85% en 2016 y el m‡s bajo 75% en 2012 y 18. >> Si, esta cifra es una cifra que no podemos aceptar solo un 77% dijo que si, solo los 77% pudieron votar de manera privada. Tenemos que pensar por quŽ esto pasa. Hay varias razones por las que esto sucede. Primero tenemos la situaci—n con que la m‡quina no est‡, o sea los que est‡n trabajando como voluntarios en el d’a de elecci—n, no saben como activar las maquinas correctamente, y tenemos cierta evidencia en esta encuesta que no todos los votantes ciegos saben quŽ posibilidades de accesibilidad tienen estas maquinas. Por ejemplo vemos referencia de votantes con baja visi—n en vez de aumentar la letra de la maquina, tienen que hacer mal bares para poder votar, y hemos visto evidencia en las œltimas elecciones votantes ciegos que se frustran con la experiencia de usar este dispositivo accesible para marcar las papeletas. Particularmente cuando usan la papeleta en audio, toma mucho tiempo votar, especialmente si hay distintas medidas por lo las que hay que votar si tienen que leer todo lo que tienen que leer para escoger como votar, as’ que, vemos cierta evidencia de que hay votantes que est‡n optando no votar con asistencia. Para no usar este dispositivo. Todos estos factores contribuyen a solo el 77% de las personas ciegas, o con baja visi—n poder votar de manera apropiada utilizando un dispositivo para marcar las papeletas. Un porcentaje de votantes con poca visi—n o ciegos que votaron con ayuda, fue 25% de 2020, 29% 2018, 17 en 2016, 21% en 2014, y 27% en 2008. >> Si. Aqu’ vimos un poco de mejora en el porcentaje de votantes con asistencia. Se redujo un poco en comparaci—n con el 2008, el 2014. Pero alrededor del 2016 empezamos a aumentar de nuevo, o sea estaba decayendo, y entonces despuŽs del 2016 en el 2018 subi— a 29%, y ahora en el 2020 baj— un poco a 25%,. Esto me preocupa un poco porque hab’amos mejorado bastante y se perdi— un poco de esta mejora y esto va de la mano con la frustraci—n que vemos con los datos de los œltimos dos ciclos de elecci—ns. Los votantes ciegos est‡n a veces se le hace dif’cil usar dispositivos para marcar las papeletas o para votar y se empieza a usar este dispositivo, y es un problema, y la m‡quina no nos sirve, y le trata de ayudar y entonces vota con ayuda. As’ que ... (...). >> Los mŽtodos utiliza utilizados para marcar las papeletas de las personas con correo. 27% con papel, 35% un sistema de env’o electr—nico para votar para hacerlo de manera privada e independiente. 20% lo hicieron a mano en una papeleta. Y 8% usaron una papeleta en braille. Alguna personas no saben de estas opciones, hay una p‡gina web que tiene las papeletas, y uno puede enviar el enlace de su es oficina de elecci—n, y esto le permite a los votantes acceder a la papeleta usando su propia computadora y su propia tecnolog’a de acceso. Y esto est‡ dise–ado para cumplir con la gu’a de accesibilidad para que cualquier tecnolog’a de acceso que usted utiliza, funcione con estos sistemas, ya sea lectores de pantallas u otras aplicaci—nes. Reconocimiento de voz, esto va a funcionar con cualquiera de los sistemas. Hay otros tipos de sistemas que es una papeleta en H T M L que env’an por correo electr—nico, hay diferentes sistemas de papeletas electr—nicas. Es interesante ver que el volumen que estaba usando en un tiempo, en el 2020 hubo, no fue la mitad de los estado que proveen estos sistemas. Dir’a que un 35% usaron estos sistemas. La razones, para usar un sistema electr—nico, es para evitar el riesgo de disposici—n al Covid-19 en el lugar de votaci—n. Esto contestaron un 42% de las personas. No era accesible una papeleta en papel, 40%. VotŽ por correo votŽ en un estado que todos los votos son por correo, 6%. >> Los votantes no quer’an arriesgarse a exponerse yendo al lugar de votaci—n, as’ que ese era la raz—n primaria por la que estaba usando estos sistemas de votaci—n. La raz—n para escoger una papeleta tradicional, para evitar exposici—n al Covid-19 en los lugares de votaci—n,. 28%.18% una manera de manera ausente en mi estado. Nuevamente la mitad de los estados ten’an una manera accesible de votar de forma ausente. En muchos estados, el 2020 fue el primero a–o elecci—nr’o, la elecci—n general fue donde se dio por primera vez, y muchas personas no estaba al tanto de que hab’a este sistema y muchos siguieron con la papeleta en papel, generalmente, aqu’ vemos el Covid, evitar el riesgo, la exposici—n al Covid, la raz—n primaria para usar estas papeletas. Y el acceso, la tecnolog’a acceso para votar en la pantalla. >> C C T V 7%. Una pantalla con braille 3%. Lupa de mano o aplicaci—n de lupa 13%, y un 48%, no utilizo una tecnolog’a de acceso para marcar papeleta. Cualquier tipo de tecnolog’a que funcione con este tipo de papeletas, para las personas con poca visi—n, C C T V se esta usando mucha tecnolog’a para poder votar para asistir para que puedan votar. 85% de los que contestaron, usaron un sistema de env’o de papeleta electr—nico, dijeron que lo encontraron f‡cil de usar, 7% encontraron el problema para imprimir era dif’cil, imprimir la papeleta que se requiere actualmente por la mayor’a de los estados una manera accesible de marcarla pero tienen que imprimirla y este hecho est‡ previniendo a muchos votantes para usar este sistema, muchos no tienen impresora, quieren usar el sistema, lo pueden marcar en la computadora, entonces tienen que descargar la papeleta, colocarla en una memoria U S B, en una computadora que pueda leer este sistema, y conectar a una impresora. As’ que aunque marcar la papeleta es muy f‡cil, imprimirla y devolverla es dif’cil. Y sigue siendo un problema, particularmente cuando tienen que imprimir, firmar el sobre, buscar como firmarlo si es una manera accesible de hacerlo, devolver la papeleta es lo complicado. Es el final de la presentaci—n, cualquier pregunta que tengan, las pueden hacer, muchas gracias Lou y Jeff, hay una pregunta. Donde podemos encontrar estos datos, si hay como un desgloce por condado, t. >> Tenemos datos de esta manera, el informe lo pueden encontrar en la p‡gina web, va a haber una enlace a la p‡gina que est‡n todos los informes de todas las encuestas, y yo les puedo proveer el informe tambiŽn y me env’a un correcto electr—nico, yo se los env’o por correo dentro de hoy. La pregunta de Jenny es est‡ tratando de aprender sobre recursos para personas con discapacidades, en su comunidad. ? Hay alguna manera de ver un video de este dispositivo y de esta manera describir a quien le gustar’a esta informaci—n. >> Ahora mismo estamos trabajando en preparar videos de los dispositivos para marcar papeletas, estamos trabajando en 4 de ellos, 4 de los que m‡s comunes, y estos videos van a resaltar las funciones de disponibilidad del deportivos para personas con discapacidades para que vean como funcionan para que pueden ver y escuchar porque estamos haciendo Demo con la papeleta en audio, y tienen la funci—n de mago unificar la pantalla, as’ que van a poder ver como pueden marcar la papeleta usando estas funciones de acceso, y Lou Ann va a compartir estos videos con todos. >> Si, por supuesto, vamos a tener estos enlaces en nuestra p‡gina, y vamos a proveer estos enlaces a la N D R, tenemos otra pregunta de Susan. Como el sistema cumple con los requisitos de seguridad de las elecciones. ? Bueno hay est‡ndares, alineamientos se puede decir, y tambiŽn hay est‡ndares de seguridad m‡s generales. Uno de los sistemas que es sistema m‡s usado (...) probablemente est‡ un servidor de Amazon y este servidor lo certifica el departamento de seguridad nacional, y muchas otras agentes federales, lo clasificaron como seguro y, actualmente hay un instituto de seguridad y pol’tica en la Universidad de California Berkley que prepar— un grupo de trabajo para la seguridad,. Estos sistemas cuando los est‡n utilizando, se monitorean constantemente, as’ que no ha habido ningœn problema de seguridad con estos sistema hasta ahora le voy a decir, algunos de estos sistemas se han utilizado durante me tiempo as’ que yo creo que nos podemos sentir bastante seguros utilizando estos sistemas pero ustedes saben que se sigue trabajando para que sean incluso m‡s seguros. >> Muy bien otra pregunta que tenemos dice : de casualidad conocen o tienen alguna idea del aumento en 2018? si puede dar m‡s detalles para tu pregunta por favor. >> Cuantos estados permite una firma electr—nica, y donde puede encontrar una lista de estos estados. >> Hay unos pocos estados, no se si est‡ refiriendo a el sistema de env’o hay algunos que lo permiten, creo que son 5 o 6. As’ que se puede aceptar, se aceptan firmas electr—nicas en esos estados, creo que es nevada, Massachusetts, West Virginia, norte Carolina y Hawaii y colorado. Si son los 6 que permiten esta firma electr—nica. Muy bien gracias. Y la pregunta era, el aumento, repentino de las personas con discapacidad que est‡n votando. >> nuestra encuesta se enfoca en los votantes ciegos, as’ que no vemos el porcentaje total a–o a a–o. As’ que quiz‡s otra persona pueda contestar esa pregunta. Probablemente van a poder contestar m‡s adelante en la sesi—n, as’ que gracias. Tenemos una pregunta adicional. Hay alguna tecnolog’a de asistencia actualizada para quien quiera usar la tecnolog’a? No estoy segura a quŽ se refiere si refiere al env’o electr—nico de papeleta, o el sistema de env’o, la tecnolog’a que usan los votantes es tecnolog’a de acceso personal en la casa, su computadora quiz‡s una computadora en una biblioteca con un lector de pantalla en ella as’ que esto no recae en la jurisdicci—n de proveer la tecnolog’a de acceso al votante que la provee en cualquier computadora que est‡ usando. Y tenemos otra pregunta de Olivia. Le gustar’a saber por quŽ no se pone en que el voto por correo se establezca como el principal, por quŽ no proveernos las, impresoras para apoyar estas personas? Hay una tendencia a votar por correo reciente, ha pasado as’ durante a–os, y hay personas que le gustar’a que se votara en correo en total, y si fuera as’, pues no, tendr’a que imprimir porque sede vuelve por correo, o se descarga o a–ade como un archivo adjunto a la oficina de votaci—n. Una vez se marca la papeleta por el votante, un de la forma que funciona el sistema es que va otra secci—n del servidor en la nube, y recibe una notificaci—n que hay una papeleta marcada, o que se vot— que se puede descargar entonces se descarga y se imprime en el lugar de votaci—n. Siempre hay una papeleta que se imprime con estos sistemas, ya sea el votante que imprime, o el oficial eleccionario. >> Es importante a–adir un detalle a eso. Adem‡s de proveer impresoras como ya mencion— estoy es importante de que puedan firmar la forma, y asegurar y verificar que la papeleta o boleta est‡ correcta. Es otra de las razones, por las que como Lou Ann mencion— que es importante poder devolver a jurisdicci—nes que tienen requisitos de firma muy estrictos sino est‡ en l’nea la firma entonces retan esta firma, hay otros estados como colorado que lo œnico que hay que hacer es firmar en la parte mitad inferior de la p‡gina, hay maneras diferente de manejar esto, pero requiere que imprima la o boleta o papeleta simplemente es m‡s conveniente para los lectores devolverlo electr—nicamente y hay una pregunta de seguimiento de eso del Link. Ya que el regreso electr—nico rompe la privacidad o la confiabilidad de esto, por que hay una persona que tiene que transferirlo a una papeleta de votaci—n, hay algœn problema con eso? Yo uso el sistema en Maryland, lo he usado desde que est‡ disponible si me pasa, me ha pasado que recibo un correo electr—nico de la oficina de elecciones cuando ellos reciben mi papeleta y o boleto, y el 2020 recib’ un correo electr—nico, un texto de que mi voto hab’a sido contado, as’ que hay jurisdicci—nes que est‡n haciendo eso, tambiŽn hay algunos sistemas de entrega de papeletas. Algunos contratista y (...) sin de esos, pero que est‡n buscando incorporar el retorno o regreso a su sistema del boleto y est‡n incorporando la verificaci—n como parte de ese proceso,. Lo que quiere decir es que cada parte del proceso hay una verificaci—n que ocurre y que s’, que se recibi— la boleta de voto, que s’ que se cont—, que si se transfiriri—. Y, el elector recibe un c—digo para que pueda ir a un espacio en Internet y confirmar que su boleta ha sido verificada en cada parte del proceso, as’ que eso se est‡ incorporando en muchos de los sistemas. Maravilloso, y la pregunta final. Que algunas personas han preguntado de diferentes maneras, y voy a tratar ahora de combinar todoses en una segunda pregunta. Es como sabemos, hay una cantidad de leyes que se han aprobado en diferentes estados, que est‡n tratando de suprimir el voto de las para personas con personas con discapacidades, como esta comunidad va a responder a esas leyes de su presi—n, a nivel estatal o nacional, y quŽ pueden hacer para Inter ceder en contra de esas leyes,. Eso es una tremenda pregunta. Jeff y yo, somos eco autores de una resoluci—n donde condonamos estas leyes de su presi—n. La presentemos en nuestra convenci—n el pasado julio, esto es una de las cosas que hemos hecho a nivel nacional, y entonces tambiŽn trabajamos con nuestros afiliados para apoyarlos en sus esfuerzos para Inter ceder en contra de este tipo de leyes, estamos trabajando a nivel nacional como estatal en contra de estas leyes de supresi—n. Muy bien tenemos una pregunta adicional. Eso es para todos, los vamos a poner en el ‡rea de chat. Muchas gracias Jeff y Lou Ann por el trabajo que est‡n haciendo para Inter ceder para personas ciegas y que tienen un nivel bajo de visi—n. Nuestra pr—xima presentaci—n es un buen momento para que ustedes tomen un receso corto en lo que preparamos todo. Y entonces vamos a hablar del poder del voto de las personas con discapacidades, y nos van a hablar de Essie Pederson de su proyecto Diana y Essie, bienvenidas. >> Muchas gracias. . Muchas gracias. Podemos empezar? Puedes empezar Diana. >> Hola, y gracias por tenernos con ustedes. Para esta convenci—n acerca del voto 2021, mi nombre es Diana soy parte de la junta SABE en Cincinatti Ohio. Y tengo mi pelo rojizo, uso espejuelos, y tengo una camisa que dice "que siempre voto ". >> Hola mi nombre es Essie Pederson, yo voy a hablarles un poco m‡s tarde y tambiŽn soy parte de la junta del proyecto SABE estoy en Ohio. Tengo cabello blanco, espejuelos rojos, y una camisa oscura y como ella tambiŽn tengo la camisa "yo voto y hoy haciendo historia y mi pronombre es ella. Y espero tener la oportunidad de hablar con ustedes. Nuestra Agenda hoy es para hablar de la pericia y metas de proyecto, queremos hablar de las metas principales del proyecto, que son, adiestramiento a distancia con las herramientas de GoVoter, el enfoque de este proyecto GoVoter es el nœmero uno educar a las personas con discapacidades acerca de sus derechos y responsabilidades a la hora de votar utilizando seminarios en l’nea de a adiestramiento a distancia con herramientas de sabe GoVoter dando herramientas tŽcnicas para la votaci—n, y estamos utilizando para esto los hallazgos de nuestras encuestas, y nœmero tres, es apoyar las colaboraci—nes de los grupo nuestro de ayuda proveyendo a adiestramiento y asistencia tŽcnica. Las metas de este proyecto conocido como SABE GoVoter asegura que los lectores con discapacidad ses en el desarrollo se sientan listos para votar, nœmero 2. Proveer de manera gratuita herramientas de aprendizaje y que estŽn disponibles que sean f‡ciles de entender y utilizar. Nœmero tres. Trabajar juntos para educar a los lectores con discapacidades del desarrollo, igualmente a sus aliados para adiestrar a los votantes. Nœmero 4. Aprender por quŽ las personas con D D, no votan. Nœmero cinco queremos preguntarle a las personas con D D, discapacidades del desarrollo que si votan, que es lo que funciona para ellos, y quŽ es lo que no funciona para ellos cuando votan. Nœmero 6, es aumentar la cantidad de electores con discapacidades del desarrollo. Votar es un derecho! Por quŽ debe votar? Es mi derecho, es mi responsabilidad, es mi voz, por que puedo! Y por que no votar? No hay excusa ah’. . El a adiestramiento, las herramientas de adiestramiento de sabe GoVoter desde 2014, 20 estados han sido a adiestrados acerca de esta caja de herramienta s de GoVoter para participar en este adiestramiento los Training, y grupo de asesor’a, deben someter una carta juntos, tenemos un M‡ximo de 5 estados que selecciona para recibir adiestramiento a la misma vez. Estructura de adiestramiento : requisitos. Nœmero uno, tenemos que incluir una organizaci—n de auto ’ndicesr’o, y nœmero 2, tener un T ando A para que a d’as tren y presenten juntos tambiŽn, tenemos evaluaci—nes, de los participantes en su adiestramiento estatal y del equipos estatales que evalœan el adiestramiento del equipo de GoVoter. Cada grupo que complete este adiestramiento recibe 500 d—lares. Sabe GoVoter, el a adiestramiento a distancia los estados deben completar lo siguiente. Nœmero 1 tres seminarios en l’nea para aprender como utilizar la caja de herramientas de GoVoter. Actividades que se encuentran en esta caja de herramientas aumentan la confianza de los lectores. Nœmero 2, ense–ar al menos a un estado para adiestramiento. Nœmero 3, un seminario en l’nea de evaluaci—n luego de los adiestramientos estatales que se ha completado. Diana muchas gracias. Tenemos un video corto, que se desarroll— por personas con D D de c—mo nosotros reclutar a las personas para que puedan participar eso por razones de tiempo, no lo vamos a mostrar ahora, lo mostraremos m‡s adelante. Me complace saber que es esta es la portada de la para publicaci—n del resultados de las entrevistas que hicieron acerca de la experiencia de votaci—n en el 2020. La manera que est‡ escrito este informe va a ser f‡cil porque nosotros hemos tomado nuestra investigaci—n y lo hemos puesto en lenguaje comœn, este ha sido un reto, es la primera vez que hemos este proyecto de esta manera, pero entendemos que vamos a poder interpretar muy bien. >> Por quŽ sabe hace esta encuesta cada 2 a–os? Lo hacemos, comenzamos en el 2012 y simplemente ha crecido y evolucionado a travŽs de los a–os. La raz—n por la que hacemos esto es porque tenemos preguntas, y todo en sabe comienza con preguntas. Por ejemplo, los diferentes votantes con un tipo de discapacidad, tienen una mejor experiencia y por quŽ, hay votantes que est‡n en un grupo de discapacidad que votan con m‡s frecuenta, por quŽ? Saben utilizar las maquinas o el equipo de votaci—n, c—mo les fuese cuando votaron por primera vez? Que fue lo que hicieron los trabajadores lectores para ayudar o no ayudar, y por quŽ los votantes escogieron una manera particular para votar, y las maneras que los asistentes, ayudaron o no ayudaron a los votantes, y c—mo el Covid-19 afect— este tipo de votaci—n. Hemos obtenido esta informaci—n que hemos recolectado, la tomamos, y, el informe est‡ dividido en 9 sesiones, nos enfocamos en la experiencia, en encuesta de experiencia, hablemos del accesibilidad y como los votaron votaron en el 2020, el equipo y las papeletas de votaci—n, los votantes por primera vez, los trabajadores electorales, y las maneras diferentes para llegar a estos votantes, y ofrecerles informaci—n sh guardi‡nes, y asistencia. Pudimos obtener 1280 encuestas de 47 estados. Nos dio un poco de trabajo y no estamos contentos con el nœmero y muchas personas nos dicen esto es un nœmero grande considerando que estaba el Covid por medio, pero la manera que lo pienso, es que estamos contentos, de poder haber tenido esta cantidad de respuestas, y la mayor’a de las encuestas vinieron de 4 estados, Carolina del Norte, 235 encuestas. Ohio 126, Nueva York 97 y Wisconsin 86. Nuestra meta es quer’amos tener cien encuesta de cada estado, as’ que tenemos un reto as’ que esperamos poder lograrlo en la pr—xima ocasi—n que llevamos a cabo la encuesta. Cuando miramos el informe, pudimos haber tomado la informaci—n, tener la informaci—n para ver el votante de distinta manera, la edad, el genero, a donde trabajan o si est‡n trabajando o no, quŽ tipo de discapacidad, raza y en el estado en el que viven. Toda esta informaci—n la pudimos recolectar y reunir de nuestra encuesta, y est‡ disponible cuando usted recibe el documento total m‡s adelante. Por quŽ tenemos tanta informaci—n? En el informe y tenemos tantas maneras en las que podemos ver los datos, tuvimos un reto al decidir quŽ es lo que vamos a compartir con ustedes hoy, as’ que lo llevamos a unas cuantas cosas por ejemplo al votante, afroamericanos para compartir con ustedes quŽ fue lo que aprendemos de ellos a travŽs de la encuesta. Preguntamos cuan a menudo vota? 4 de 10 dijeron no han votado de los afroamericanos, y cuando miramos a todas las encuestas, los nœmeros son 2 de 10 de todos los dem‡s que completaron que dijeron que nunca hab’an votado hay una diferencia de 22% en todos los votantes, y los votantes afroamericanos, quiere decir que tenemos mucho trabajo aun que hacer. El nœmero o la cantidad de votante por primera vez erks era afroamericanos, y de Asia. As’ que estamos logrando que dentro de este grupo estas personas comiencen a integrarse al sistema de votaci—n. Queremos saber c—mo alcanzarlos, esperamos poder seguir usando aquellas cosas que aprendemos. Por quŽ votantes no votaron, 7 de diez votantes afro Americano, respondieron no pudieron votar, cinco de diez, de todos los votantes, mencionaron no pudieron votar. Eso deber’a ser 0 en ambas partes, esto es una cantidad alta de personas que dijeron que no pudieron votar, y vamos a ver las razones ya en el informe general y lo podemos compartir entonces, 3 de cada diez utilizaron Internet para tener informaci—n, estamos hablando de la tecnolog’a de computadora y del acceso al Internet. Solo 5 de diez de todos los votantes que contestaron la encuesta utilizaron el Internet para obtener informaci—n. Nos dimos cuenta que recolectar este tipo de informaci—n es importante porque muchos de nuestra poblaci—n no pueden llegar o alcanzar y necesitemos ser creativos para que las personas reciban la informaci—n que antes no pod’an alcanzar. . Por que no votaron? 2 de diez afro Americano, mencionaron que le dijeron que no saben porque no saben c—mo votar. 2 de 10 de todos los votantes contestaron, dijeron no sab’an c—mo votar y por eso la educaci—n es importante, nosotros tenemos un programa que mencion— Diana que fue hecho por personas con discapacidades en el desarrollo, estamos tratando de dis minar eso cada vez m‡s. Esta d’a positiva es un resumen que f‡cilta la discusi—n y se puede utilizar en su estado y se enfoca en votantes afro Americanos, y est‡ dise–ado con 8 bloquee coloridos con informaci—n en cada uno de ellos y tambiŽn las d’a positivas incluyen los dibujos de personas que est‡n ah’. Comenzamos con una joven mujer. Que dice yo voto porque es importante que tenemos la persona correcta para que ayuda a las personas con discapacidades a obtener los servicios que necesitan. Verdaderamente hay un deseo grande, amplio de las personas con discapacidades para tener una representaci—n. Una de cada diez encuestas fueron votados por votantes afro Americanos 4 de diez votantes dijeron no votaron en la elecci—n del 2020, ya discutimos esto y la cantidad mayor de los votantes que votaron por primera vez son afro Americanos 7 de diez votantes, recibieron informaci—n de que no pod’an votar. 2 de diez votante dijeron no sab’an como votar. Solo 3 de diez votantes, usa el Internet. Tenemos disponible una informaci—n de contacto donde ustedes pueden obtener respuestas acerca de la adiestramiento y la encuesta. Pueden tambiŽn utilizar o contactarnos a travŽs de nuestra p‡gina de Internet. Una de las maneras que tratemos de alcanzar o llegar a m‡s votantes, es darle hoja bienes de trabajo como estas. Y con esta informaci—n para que las coalici—nes, los grupos de estado en los estados pueden decir Okay quŽ vamos a hacer con estos nœmeros por ejemplo Ohio, as’ que esperamos que ustedes pueden utilizar esto. Una pregunta para ustedes? Ustedes saben que los oficiales nacionales estatales, y del condado, le est‡n pidiendo o preguntando a las personas con D D si est‡n planificando y los est‡n ayudando para elecciones ÀSi o no? Y por quŽ si o no. Nuestro trabajo es asegurarnos que hayan cambios y mejoras,.,. Antes de entrar en preguntas y respuestas que es ahora, lo que voy a hacer es pasarlo a la compa–era Robin, muchas gracias Essie y Diana tenemos dos preguntas, que est‡n preguntando acerca de los resultados de estas encuestas en Kentucky y Texas. Pero esta encuesta se env’a a todos los estados, estoy en lo correcto? >> Si es correcto. . >> Y cuando la encuesta sale y es enviada, cu‡l es la mejor manera para que las personas accedan a esto, se que ... y todos los dem‡s participantes en esta llamada lo hicieron, pero para asegurarnos que tenemos resultados de los dem‡s estados, que recomiendan? Como Robin mencion—, utilizamos muchas de las organizaciones estatales, y nacionales para enviar y publicar las encuestas, y recolectar la informaci—n y tambiŽn nos ponemos en contacto con las organizaciones, en diferentes estados para conseguir personas que puedan completar esto. Es muy f‡cil de utilizar la encuesta, pero hay un reto para las personas que no leen o escriben as’ que se necesita asistencia para poder llegar a estas personas en a–os anteriores, hemos ido a las organizaciones, y hemos completado estas encuestas all’, y se ha demostrado que es la mejor mejora manera de hacerlo, y este a–o, debido al Covid, mutuo se hizo por telŽfono,. Una persona con la que se sintiera c—moda completaron la encuesta, y entonces se dio a nosotros, hay muchas maneras que nosotros, podemos dar esta encuesta, si ustedes tienen preguntas acerca de esto, en su estado, vayan a su P N E porque va a ser esta organizaci—n la que tenga las mejores respuestas acercad la en causo tarks si tienen preguntas de Kentucky y Georgia. En Kentucky una encuesta. Texas, no hubo nadie que participara ni 2018 ni 2020, en el 2018 una encuesta. Georgia este a–o, tuvo 16 encuestas que se completaron y el a–o pasado tuvieron 31, y esto es un ejemplo como Covid ha hecho clase cosas sean un poco m‡s dif’ciles. Muy bien. Una pregunta que recibimos es perdieron los requisitos? No los dieron? Pero las estad’sticas de la poblaci—n afro americana, eso es basado en todos los votantes afro Americanos o es el sub grupo de afro Americanos con discapacidades, est‡n basado en quienes completaron la encuesta, que son personas con discapacidades en el desarrollo, no presenta a toda la poblaci—n, esta es una poblaci—n espec’fica, y que f‡cilta que veamos las necesidades que ellos han identificado. Tenemos una cantidad de personas que han preguntado donde pueden recibir, o obtener el informe, les puedo decir que va a estar disponible hoy, que estamos muy contentos acerca de esto, pero por mi yo he estado revisando por œltima vez, para que asegurarme que es totalmente accesible, va a estar listo ma–ana, y va a estar en GoVoter .org, el viernes, lo van a poder encontrar en GoVoter .org y de vuelta, de regreso a la pregunta acerca de la poblaci—n afro americana, hubo razones que ellos dieran por la que se le dijo que no pod’an votar? QuiŽn le estaba diciendo que no pod’an votar? >> No tengo la informaci—n espec’fica de cerca de quiŽn les dijo no pod’an votar, ten’an la opci—n de seleccionar que la raz—n era por que no pod’an votar porque alguien les dijo eso, o que no votaban por que no saben c—mo votar. As’ que fue una serie de opciones que las personas ten’an para escoger, y a medida que aprendemos m‡s y m‡s, sabemos que debemos entrar un poco m‡s en profundo en esta informaci—n. Es muy importante, y una persona dijo cada vez que tenemos una discusi—n acerca de la votaci—n en Alaska, les da informaci—n a las personas que est‡n interesados en votar para que tengan la oportunidad de obtener informaci—n porque quieren las personas voten, as’ que las personas, esta persona quiere saber c—mo nuestros dem‡s estado pueden trabajar en esto, as’ que el informe es gran ayuda para todos los estados. >> hay alguna manera de saber informaci—n acerca de otros grupos minoritarios con D D? >> Si, las cantidades de personas que complet— esta informaci—n tenemos hispanos, latinos, tenemos asi‡ticos, nativos norteamericanos, hawayanos,. As’ que tenemos todos estos grupos que completaron la encuesta pero la cantidad de personas que particip— es muy peque–a, as’ que estamos comenzando, y a encontrarlos, por eso es que muchos estados, ser’an de gran ayuda para ayudarnos a obtener la informaci—n. Necesitemos que uds nos ayuden cuando puedan. ÀDiana? ? >> Quiero decir algunas de las presentas geogr‡ficas, son opcionales y muchas veces no los han contestado, eso es correcto. Tienen las personas la opci—n de no contestar, o tambiŽn pueden decidir no llenar por completo la encuesta. Se present— esta encuesta en espa–ol y en inglŽs, as’ que estamos tratando de alcanzar m‡s personas, y para confirmar, esta encuesta se hace cada 4 a–os o cada 2 a–os. As’ que, vamos a esperar otro despuŽs de las selecciones de el 2022. Si es correcto. As’ que ustedes todos que est‡n aqu’ por favor piensen acerca de esto y tal vez en diciembre y enero 202 al 2023 piensen acerca de esto ,sino han visto la encuesta, vayan a, GoVoter y a cualquier de las organizaciones de personas con discapacidades para que puedan tener uno y. La œltima pregunta es que cualquier pueda contestar. Sea Essie o Diana, como podemos aumentar a la diversidad de los votantes, eso es un reto que estamos trabajando. Para nosotros llegar a la diversidad alcanzar la diversidades nosotros tratemos de trabajar con los estados, y grupos, hay veces que algunos son muy diversos y otros no lo son. Pero nosotros estamos enfrentando ese reto, lo que queremos ver que suceda es que este informe est‡ en lenguaje sencillo, hay un resumen donde se habla de las secci—nes, y tenemos entonces unas acciones recomendadas que se pueden tomar, y dentro de estas sesiones, o paso, podr’a mirar para ver si hay alguna que le ayude a encontrar una poblaci—n m‡s diversa. >> . TambiŽn quiero decir hay diferentes tipos de diversidad, no se trata solo de discapacidad, raza, eso es un tema caliente cada vez m‡s y no solamente est‡ siendo discutido a nivel local pero tambiŽn a nivel estatal y nacional, as’ que yo espero que podemos utilizar eso para nosotros obtener m‡s diversidad en la encuesta. Y, me gustar’a decir algo para cerrar todo el mundo estaba preocupado acerca de c—mo Covid iba afectar las elecciones, y s’ hubo un impacto, las personas con discapacidades, les gusta ir a los centros electorales, les gusta estar presente, y sentir el ambiente de inclusi—n cuando se vota, en el 2020, m‡s las personas que llenaron las encuestas votaron por correo. 30% vot— por temprano, y 20% llegaron a los centros electorales en el d’a de la elecci—n. Hay muchas cosas dentro de la encuesta, quisimos darles solamente algunos de los datos que ser’an interesantes para estos, si quieren enviarnos preguntas, nosotros con mucho gusto sacaremos la informaci—n pero por supuesto va a ser dif’cil hacerlo por estado, por que si solamente tenemos pocas respuestas de un estado, pero aquellos estados que se acercaron a 100 encuestas, van a poder tendencias o cosas importantes que surgieron de eso, as’ que por favor, cuando vuelva a salir la encuesta, completela porque es un recurso importante para todos, especialmente para las personas que son oficiales electorales, o personas que trabajan en el establecimiento de pol’ticas y leyes,. Muchas gracias. A Diana y a Essie, y ahora definitivamente vamos a estar buscando el pr—ximo encuesta, les quiero recordar tambiŽn que es esta semana de registro de votantes, s’ usted no est‡ registrado aun, h‡galo si tienen familiares, y personas que conocen, por favor este es el momento para registrarse y estar listos para las elecciones que van a pasar en diciembre en 2022, o todos los votantes son importantes y toda las selecciones tambiŽn, ahora vamos a tomar un receso corto, y durante ese receso vamos a tener algunos mensajes y "de la oficina del presidente de la fundaci—n. Comenzaremos a la 1 : 15 disfruten, y tomen el receso, nos vemos en nuestros minutos. Receso. : Receso. Hola soy el director de la comisi—n asistente de votantes de los Estados Unidos, gracias por invitarme a esta cumbre para tener la oportunidad para hablarles sobre programas de iniciativas en la comisi—n de asistencias para la votaci—ns. Quiero hablar del registro de votantes, y esta cumbre es para compartir informaci—n y hablar unos con otros, em apoderar a millones de votantes en todo el pa’s, "estableci— un mandato para asegurar que los estadounidense con discapacidad tengan igual oportunidad de votar, y proveer recursos a los oficiales de elecciones locales y estatales para ayudar a las personas con discapacidades a votar, y eso es una parte medular de nuestra misi—n, en elecciones de 2020 los oficiales pudieron hacer de ellos alguna de las m‡s sensibles hasta hoy, pro pr—ximamente 17. Mill—n de personas, votaron en votaci—n de 2020, y esto es un aumento significado comparado con el 2016, la investigaci—n muestra un progreso en cerrar la brecha en comparaci—n de votante sin discapacidad y con discapacidad y queremos que esto siempre un proceso importante para los ... de los retos que enfrentan las personas con discapacidades al momento de votar, queremos asegurarnos que los oficiales, tengan lo que necesitan para ayudar las personas con discapacidades, se est‡n desarrollo ando nuevas herramientas para ayudar a los oficiales estatales y locales a trabajar los programas de registro de votantes, a votar en si, y tener una papeleta para votantes independiente, aquellos que lo sepan, pedimos a la Universidad de Rutgers, Y llevara un estudio y contratamos un ... Queremos asegurar que el acceso sea una prioridad, se va a publicar otro estudio de hallazgo sobre la brecha digital, este va es a salir en algunos meses y esperamos que sea publicado en todo el pa’s,. Hay diferente etc. cumbres para ayudar a los oficiales, entender las necesidades œnicas de los votantes con discapacidades, segœn las selecciones, han ido evolucionando, est‡n para la poblaci—n con discapacidades y ayudar en las mejor practicas para votar, queremos ayudar en lo espec’fico, no lo que podemos ayudar, comuniquen con nosotros, y gracias por darme el tiempo de halar con ustedes en el d’a de hoy. Y buena suerte con su cumbre en los pr—ximos d’as, gracias. Fue comisi—n de asistencia en selecciones. >> Hola mi nombre es Rebbeca, oficial de programa para glncht, felicidades a la por esta cumbre, hay m‡s de 38 mill—n de votantes, discapacidad y la cantidad aumentar‡ cada a–o, pero desafortunadamente seguimos aprendiendo de cumbre, hay una brecha en tŽrminos de los votante con discapacidad que votan en e selecciones, poder asegurar que pueden votar, es importante en la lucha contra la discriminaci—n, y nuestra comunidad es fuerte y lo mostramos en el 2020 y cada d’a que los a sus asuntos de pol’ticas personas con discapacidades no son marginales sino la base de la democracia, crear un pa’s equitativo para personas con discapacidades, que tenemos igual dado para vivir y trabajar, triunfar y amar empieza con nuestro voto, cuando estamos hablando de votar, estamos hablando de nuestros derecho, en que se escuche nuestra opini—n en las personas, en los oficiales electos que forman nuestra vida. ... es importante para cerrar esta brecha, es importante para que nuestra comunidad tenga acceso a la papeleta al voto y la democracia, sigan hacia adelante. Hola a todos. Espero que hayan tenido un momento para ver estos videos, ahora estamos muy emocionados para nuestro primero panel sobre voto y asesor’a, les voy a dejar con Sara. Yo soy mujer blanca con lentes y pelo, marr—n, Casta–o, pelo recogido atr‡s, tengo camisa azul y estoy sentada en mi mesa y van a ver que tengo un mueble tras m’o, tengo varias personas, y voy a pedir que se presenten. Se describa brevemente. Vamos a empezar con Kriston. >> Hola mi nombre es Kriston Pumphrey yo trabajo para servicio de comunicaci—n, para los sordos, y trabajo con la U C F, donde proveo servicios, y tenemos una organizaci—n que se llama yo soy gerente de implicaci—n de comunicaci—n, y perd—n, yo soy un hombre trigue–o, tengo una barba con canas, tengo camisa con punto azul y estoy contento de estar en este panel, gracias. Terry, hola, mi nombre es Terry Ao Minnis, soy directora principal de programa de centros de votaci—n de A A J C, hago participar a los estadounidenses asi‡ticos, estoy frente al, logo de mi organizaci—n tengo pelo negro, somos una organizaci—n sin, fines de lucro para proteger los derechos civiles de los estadounidenses asi‡ticos, y tenemos una sociedad equitativo para todos, y estoy contenta de estar con ustedes en el d’a de hoy. >> Buenas tardes a todos. Mi nombre es Ben Jackson, hoy un hombre negro con lentes, tengo una camisa blanca de vestir una corbata Rosada tengo un traje gris. Mitras fondo est‡ borroso. Mi pronto es Žl, me mencionaron en lo que mencion— (...) soy un nuevo experto en la comisi—n de asistencia a cargo de accesibilidad y asegurarme que la ... publicar la informaci—n para asegurarse que el proceso de elecci—n sea accesible, gracias por invitarme esta tarde. >> Muy bien, el evento del d’a de hoy quer’a traer junta la comunidad a los votantes con discapacidades para empezar, tengo una pregunta para todos. Cual de ustedes creen que es la manera m‡s f‡cil de resolver la accesibilidad que se podr’a implementar bastante f‡cil y vamos a empezar con Ben. >> Gracias, yo creo que el cambio que se puede implementar m‡s f‡cilmente que ser’a importante, tendr’a que ver con las accesibilidad general y trabajar con la conciencia sobre accesibilidad creo que la inclusi—n es una manera de reducir Barreras ... y vamos a reducir estas Barreras de manera natural. Si todo el mundo y trabajador ses de selecciones, est‡n al tanto de los requisitos de accesibilidad en la ley nacional de registro de votantes, yo creo que naturalmente las personas se van asegurar de que el proceso sea accesible as’ que lo que tendr’a impacto m‡s inmediato seria a conciencia, muy bien Kriston. . >> Estamos hablando de la pol’tica, es dif’cil accesibilidad es el problema, es dif’cil, responder a ello, porque entiendo que la poblaci—n sorda es muy diversas, y si tenemos acceso a informaci—n a travŽs de Internet pero si hay un problema con los subt’tulos, u otras herramientas de accesibilidad, y no podemos recibir el equivalente de informaci—n a travŽs del lenguaje de se–as entonces c—mo podemos tomar decisiones para nosotros y votar adecuadamente. La comunidad sorda est‡ muy activa y est‡n involucrados en el proceso de votaci—n pero no entendemos mucho de las problemas reales por ejemplo, los derechos de votaci—n cuando son invitados, a veces la comunidad lo apoya sin darse cuenta quŽ les impacta como votantes sordos o que les dificulta votar especialmente para quienes tienen capacidad especiales en la comunidad sorda. Si hay otras organizaciones que est‡nproblema profesora yendo la informaci—n tenemos que tener esto para la comunidad sorda y tenemos que trabajar para asegurarnos que la informaci—n le llegue a la comunidad sorda.A m’ me Guss porter’a que pudiŽremos hablar m‡s de todos los puntos pero es lo que puedo decir por ahora, tenemos que tener cuidado de no hablar de parte de toda la comunidad sorda porque es muy diversa, yo soy una persona sorda, soy una persona de color, sŽ que soy una persona que tiene ciertos privilegios como acceso a la educaci—n y otras personas quiz‡s no lo tengan, y la experiencia de vida de ellos es distinta, as’ que tenemos mucho trabajo por hacer para asegurarnos de entender la informaci—n y de lo que es accesible para la comunidad, muy bien gracias Terry. >> Perd—n me tom— un minuto para encontrar el bot—n para encender el micr—fono. >> quer’a seguir basado en la contestaci—n maravillosa que dieron los dos panelistas, la respuesta sencilla es asegurarnos de que el proceso se vea como un modelo de servicio al cliente, que yo creo que hemos estado viendo de parte de los oficiales de elecciones, reconociendo que los votantes que deber’amos estar trabajando para asegurarnos de que el proceso sea Inclusiva y accesible para los votantes, ya sea votantes con discapacidades, y, votante con diferentes capacidades, para votar de manera efectiva y eficiente y eso podr’a sigo unificar en tŽrminos de lenguaje, buscar trabajadores para el d’a de elecciones que sean bilingŸes. Pero uno puede hacerlo por su propia cuenta porque ve la necesidad de ver la comunidad y reconocer, y podemos hacer algo para asegurar que todos se sientan bienvenidos y puedan votar,. Estoy de acuerdo con la idea de la diversidades, y asegurarnos de tener toda las diferentes necesidades y voces a la mesa, y estas situaciones se trabajen especialmente especialmente del contenci—n todo acceso es al lenguaje, una cosa que sucede a menudo, es cuando la jurisdicci—n est‡ cubierta por proveer asistencia es ... esto no solamente va ocurrir cuando lo dice la Lacey no porque seria una buena idea, que los oficiales visiten sus comunidades en persona cuando se pueda para saber quŽ necesitan, y cuales son las Barreras que no les permite participar y que pueden hacer los oficiales de elecciones para mejorar algunas de estas situaci—n. >> Muy bien gracias. Terry, mi pregunta para ti, el acceso, lenguaje es una situaci—n no solo para votante sordo sino con votantes con discapacidad, y personas que necesitan acceso cognitivo. Que podemos hacer para mejorar e Inter ceder por ellos, y el gobierno? >> Si, por supuesto la educaci—n en todos niveles ya sea con miembros de la comunidad, grupos, del Gobierno Federal y el gobierno local. Todo el mundo para que las personas estŽn al tanto de sus derechos, y pienso que tenemos que tratar de buscar, es tener papeletas m‡s accesibles, en mi mente es lenguaje sencillo de leer, sabemos que la manera en la que est‡ escrito el material, no lleva a que sea f‡cil de entender, incluso para personas que su idioma materno y su lenguaje materno es el inglŽs, personas que tienen papeleta y escriben de manera confusa para lograr el resultado que quieren, educar a las personas de lo que est‡ votando, una cosa que podemos hacer es movernos hacia un material de votaci—n m‡s accesible cuando se trata de lenguaje esto se trata de que sea mes f‡cil de traducir, ya sea si hay una situaci—n cognitivo en juego, hacer que sea m‡s asequibles, el nivel educativo de inglŽs, grado 12 o mayor no es lo que necesitemos, necesitemos material disponible para todos. Estoy de acuerdo con una persona que trabaja en derechos de votantes, a veces esa iniciativa de las papeletas, yo tengo que investigarle para tratar de ver quŽ es lo que dicen, y por quien estoy voto es ando, muchos personas, no saben que hay una iniciativa de quien van a vo votar,. O los requisitos de votaci—n, por ejemplo que identificaci—n debes traer y que sea a aceptada,. Siguiendo en esta l’nea estamos hablando de accesibilidad a los votantes sordos,.A menudo los materiales, no son accesible no son para lenguaje de se–a, quŽ podemos hacer para asegurarnos que quien use lenguaje de se–a tenga la informaci—n necesaria para poder participar en un proceso pol’tico? >> Yo quiero asegurarme de entender la pregunta. Me pregunta quŽ pueden hacer para asegurarse de que ... >> Si que pueden hacer los oficiales de elecciones y que puede hacer las comunidades con discapacidad para apoyar la intersecci—n o apoyar la comunidad sorda a la hora de promover reformas o cambios que pueden ocurrir y que la informaci—n sea m‡s asequibles para estas personas. >> Exacto. >> He estado tratando de incluir lo m‡s posible, en muchas organizaciones, lideradas por personas sordas que est‡n haciendo un gran trabajo y la asociaci—n nacional para los sordoes, en general esta tiene expertos l’deres con muchos pol’ticas, y situaciones de acceso para la comunidad sorda, y tenemos la H H CA N. >> Una red de asociaci—n de comunidad sorda y discapacidad auditiva y se unen para desarrollar pol’ticas, y incluir los candidatos, la reforma y hacer esa es una red que est‡ disponible para la comunidad, muchas personas no solo saben, as’ que las comunidades con discapacidades tiene una red robuesta y y se quiere buscar apoyar el proceso, y encontrar lo que est‡n buscando, y buscar un formato hay muchos proveedores de servicios que son expertos, en proveer transmisi—n en vivo, y servicios de apoyo. Si tenemos personas sordas podemos proveer videos en lenguaje de se–as, para que sea asequibles y simplemente lenguaje es complicado as’ que, para traducirlo a, lenguaje de se–a de manera clara y accesible, este lenguaje visual, sin tener pregunta con truco o tŽrminos complicados, es como nosotros estamos tratando de apoyar a la comunidad sorda. >> Gracias pueden ver que la accesibilidad de lenguaje en si es una situaci—n muy importante para muchos grupos de personas porque al votar hay mucho, lenguaje complicado y que no encontramos en la vida diaria, y creo que es una situaci—n muy importante, podemos trabajar en ambos lados de esta situaci—n, anteriormente, trabajaste en la ley de protecci—n de defensa y ahora en la comisi—n de asistencia por elecciones, y habiendo tenido esta experiencia con esta red y ahora con la EAC quŽ cree que pueden hacer cuando estŽn hablando con los legisladores, y creadores, de pol’tica. >> Creo que la situaci—n m‡s importante, es que toda la pol’tica a nivel local, as’ que muchas decisiones que van a estar impactando avo tantos con discapacidades y general, van a estar ocurriendo a nivel local, a nivel de condado, a nivel estatal. Y tambiŽn las reglas y pol’tica var’an de condado a condado y estado y estado, es importante saber que pasa en nivel local, y poder entender, Inter ceder por que un votante o una persona des discapacidad ser‡ el mejor ’ndices oro de si mismo, va a ser quŽ le est‡ impactando en su proceso a nivel local, y luego, encontrar a los creadores de pol’ticas que van a influir en la pol’tica, y dejarle saber si viendo el L A C y las mejores practicas de los creadores de papeletas, esta es la Barrera que estamos enfrentando en nuestro condado, y nuestro estado, y esto hace otro estado que tuvo una Barrera similar y as’ resolvieron la situaci—n, y, ir a los legisladores con soluciones, y los problemas con ese es trasfondo personal creo que es la mejor manera de lograr el cambio. >> Muy bien gracias. Y de hecho una pregunta en la sesi—n de preguntas para ti, alguien pregunta, c—mo crees que debe ser el adiestramiento para asegurarnos de quienes trabajan en selecciones est‡n educados sobre los a c—modos a los votantes que tienen? Excelente pregunta. Lo que yo pensar’a espec’ficamente en tŽrminos de oficiales de elecciones y lo que trabajan en elecciones. Usualmente tienen cierto entrenamiento que tienen que tomar. Est‡ trabajando como voluntario, y yo creo que un condado en California tiene un programa en el que trabajaba con adiestramiento pero ser’a pasar por todo el proceso de votaci—n, incluyendo votantes con discapacidades as’ que hablando con las organizaciones, que Kriston mencion—, hay diferentes organizaciones, hay afuera (...) si vemos las organizaciones local, y las traemos, y tener esta colaboraci—n que logre impactar las personas a los creadores de pol’ticas, que est‡n implementando el sistema de ... eso es lo que yo pensar’a como colaboraci—nes locales, y como se mencion— anteriormente, algunas leyes tienen un mandato de crear estas juntas de supervisi—n o estas organizaciones comunitarios, pero no tienen que ser tan formal, es muy bueno cuando es as’, pero hablar con los colaboradores locales, y saber cuales son las Barreras, dar a adiestramientos y actualizarlo regularmente segœn cambian las elecciones cuando est‡n hablando con organizaciones de selecciones, como est‡ y le puede impactar y asegurarnos que todo el mundo se mantenga al tanto de los requisitos y es importante, muchas gracias. Tenemos otra pregunta en el chat. Secretario de estado prepara el panfleto de votantes y un video de lenguaje de se–a para los votantes, pero solo est‡ en inglŽs, el 20% de los ciudadanos de Washington, no hablan inglŽs en la casa, deber’a haber servicios en lenguaje que no sea inglŽs, basado en ley de votaci—n? Terry puedes hablar de esto? >> Si, yo dir’a que la sesi—n 2 de requiere estos servicios estŽn lenguajes cubiertos. Se requiere que todo lo que se provee es en inglŽs, este provisto en lenguaje de se–as experiencia por varios presentadores enviados, tenemos muchos votantes con discapacidades que tienen problemas de acceso a su lenguaje, yo dir’a que la sesi—n 2 lo requiere, incluso en lugares que la sesi—n 2 y 3 se deber’a trabajar con personas a nivel local para proveer servicios a la comunidad. Es otra manera de ayudar al programa. >> Muy bien, gracias, Kriston tienes algo hemos hablado mucho del acceso al lenguaje, tiene algo que agregar a lo que ha dicho Terry? >> No tengo mucho que a–adir, creo que tocaron la mayor’a de los puntos, yo quer’a enfatizar que ya vamos con organizaciones locales y nacionales, es parte de nuestro trabajo y no podemos hacer cambios sin tener la perspectiva, sin incluir la perspectiva de todo el mundo, de cara al futuro, creo que tenemos que regresar, el interpreto aclara lo que dijo, creo que es dif’cil continuar y dar cuenta que faltan puntos claves y resolverlo, creo que esto es una manera m‡s dif’cil de hacer las cosas, pienso que hay mucho trabajo por hacer, para asegurarnos de que estemos incluyendo a todos desde el principio, y que estemos involucrandolos en los lugares, no tienen que ser perfecto pero lo suficiente bueno para poder avanzar antes de continuar. >> Nos queda un par de minutos para el panel. Mirando los comentarios que est‡n aqu’. Estoy viendo de parte de Jenny no puedo ver el apellido, cada estado o gobierno local tienen diferentes requisitos. Y pueden ir a (...) y gracias por su comentarios. Supongo con los pocos minutos que nos quedan, hay algo que les gustar’a compartir, en tŽrminos que de cosas que se llevan, o los puntos m‡s importantes que las personas involucradas en este seminario en l’nea, por lo que ustedes trabajan, diferentes estrategias de intersecci—n empezando con Ben. Gracias, creo que es una gran pregunta. Creo que la in clirpd es clave, creo que involucrarse a nivel estatal es muy bueno, creo que serŽ voluntario, serŽ trabajador en las elecciones, registrarse para hacerlo, simplemente involucrarse definitivamente puede ayudar. Aumentar el acceso, mientras m‡s las personas estŽn en la comunidad, y participando, van a poder remover ciertas Barreras porque tienen el derecho de participar en estas funciones, y yo creo que los trabajadores deben asegurarse de que la mayor’a de las personas que estŽn disponible para voto es aro pueden votar y que tenga el control para trabajar con la accesibilidad, fo. Quiz‡s no est‡n al tanto de los requisitos, y al participar y involucrarse. Pueden ayudar asistir a dar esa perspectiva de cuales son los retos, y yo exhorto r’a a todos registren para votar, y busquen quŽ oportunidades existen para que ustedes sean voluntarios y se involucren. Gracias. >> Terry. >> Yo no dir’a que debemos recordar que el proceso de votaci—n no solamente es la votaci—n en si ,sino todo lo que involucra poder llegar a votar, cuando estamos trabajando en los asuntos de elecciones tenemos que ser parte del proceso para que las soluciones que se crean, se crean con nuestra comunidad en mente y con las necesidades en mente y tratar de resolver es algo cuando estŽ hecho es mucho m‡s complicado hablando de leyes, y mucho menos efectivo a la hora de resolver necesidades. Me gustar’a que pensaran en esto, estamos en la 1 : 45, Kriston quieres a–adir algo. >> Creo que dijeron perfectamente los otros miembros del panel, gracias por estar en el d’a de hoy, y los dejo con Robin de vuelta. >> Muchas gracias. Sara, Terry, Ben, por sus palabras, y por su trabajo de intersecci—n, ha sido de mucha informaci—n para las personas que est‡n participando hoy, van a tener m‡s preguntas para ustedes. >> Gracias a todos por estar con nosotros, por la primera mitad de nuestra convenci—n, vamos a tomar un receso, y comenzaremos con la segunda parte a las 1 y 55 de la tarde tiempo del Este ; nos veremos entonces. Hola a todos, bienvenidos nuevamente para esta convecci—n que est‡ siendo presentada por ustedes. Mi nombre es Lilian Aluri, mi pronombre es ella, tengo pelo largo oscuro, y tengo una camisa negra, soy coordinadora en la voluntad taxi en asociaci—n norteamericano no de personas con discapacidades, y les agradezco, a, Robin por llevarnos en la primera parte de la presentaci—n. Si usted estuvo temprano, espero que este receso les haya dado un espacio para relajarse y que ten’a listos para esta pr—xima parte. Antes de comenzar, quiero pasar por algunas de las instrucciones de los ajustes para este seminario en l’nea como Robin lo hizo al principio del evento, vamos a tener mœltiples interpretes de lenguaje de se–a y deber’an estar visibles en la pantalla hora, y van a estar intercambiando de tiempo en tiempo. Tenemos subtitulares en inglŽs y espa–ol, y esto est‡ disponible a travŽs de Zoom, cuando usted escoge el bot—n de la parte de abajo de su pantalla. TambiŽn tendremos Link. Disponiendo en esto en el seminario para el espa–ol, tenemos subt’tulos en espa–ol, y tambiŽn interpretaci—n en espa–ol, usted puede ir al,, bot—n C C, y elegir el bot—n de interpretaci—n y seleccionar el espa–ol, si usted tiene cualquier problema de acceso al lenguaje de se–as, subt’tulos o interpretaci—n utilicen el chat para ponerse en contactos con nosotros y ayudarles a resolver cualquier situaci—n. Estamos grabando este evento, y vamos a tener las transcripci—nes, el video, y todos los materiales disponibles para usted m‡s adelante, para preguntas usted puede utilizar la caja de preguntas, y respuestas, y tambiŽn estamos atendiendo preguntas por correo electr—nico y tambiŽn tenemos algunos enlaces que son de gran asistencia durante el evento y en el futuro que incluyen la Agenda para este evento, para que ustedes tengan una idea de quien est‡ presentando, cuando, y tambiŽn vamos a compartir el enlace para d’a positivas, si ustedes quieren verificar antes de las sesiones, si est‡n en redes sociales, pueden seguir y tambiŽn, a–adir sus publicaci—nes en redes sociales, utilizando el Hashtag ... Y ahora les voy a volver a decir que esta semana, es la semana para el registro de votantes con discapacidades, el pasado fin de semana yo actual ze a mi, residencia a, Maryland, les invito a hacerlo. Toma minutos, tanto para verificar su registro anterior, como para registrar por primera vez, y van haber la direcci—n a la que pueden entrar, y va a estar disponible en el chat. EstŽn seguros de que si registren con direcci—n correcta, vamos a retraso mensajes de oradores invitados, y con eso, gracias por estar nuevamente con nosotros. Me siento emocionada de poder presentar esta segunda mitad de esta presentaci—n y, los mensajes, van a ser de su tan la directora de los asuntos federales, de AT&T y presidenta de la junta de la asociaci—n de personas norteamericano nos con discapacidades, y la secretaria estado en Washington, gracias a ambas por enviarnos mensajes. Buenas tardes mi nombre, soy la pregunta de la ... y su junta de directores, gracias por estar con nosotros en esta actividad, estamos aqu’ para saber las experiencias de los votantes con discapacidades, durante selecciones de 2020 para ayudar a personas con discapacidades para ser parte del votante. Esta semana se trata de construir y obtener el poder de esta oportunidad de votar y es una oportunidad excelente para saber la importancia de nuestro voto, esta reuni—n, y este evento es solamente parte de las much’simas actividades que van a estar disponibles en esta semana, de acuerdo a (...), las selecciones el 2020 probaron ser las electorado m‡s diverso en los Estados Unidos. Pero el bloquee de votantes de discapacidades ha crecido desde el 2012, esto quiere decir que tenemos 3 millones de votantes adicionales, tenemos poder, pero a medida que nuestra influencia aumenta latinos, negros, LGBTQ Q y otros, se estima que 38 mill—n de personas eran elegible para votar pero solamente votaron 7% por bajo de otros grupos. Esta brecha en la participaci—n de las personas con discapacidades, nos indica que tenemos mucho trabajo que hacer, queremos que las organizaci—nes nacionales, locales, y estatales puedan continuar participando, y que ayuden que la participaci—n de 2021 sea mayor, usted puede encontrar un calendario de eventos y otros recursos en el sitio de Internet AAPD .com si usted es nuevo a esta discusi—n, le damos la bienvenida y las gracias por estar con nosotros para conocer m‡s sobre c—mo nosotros podemos ser participantes importantes en las selecciones, si ustedes est‡n con nosotros desde el principio, vemos el resultado de su trabajo, ustedes han hecho la diferencia y han creado oportunidades para personas con discapacidades. Gracias por su trabajo y dedicaci—n. >> Hola, soy la secretaria de estado de Washington, y estoy agradecida de la oportunidad de ser parte de esta actividad en este a–o m‡s de diez mil personas, m‡s de diez mil oficiales electorales todos los d’as trabajan para defender su derecho de votar, a a pesar de los retos, a medida que nos a acercamos a selecciones, de noviembre, dos nuestro compromiso sigue intacto, nosotros queremos hacer una diferencia de como se administraci—n selecciones, especialmente para personas con discapacidades, las personas no deben tener escoger entre votar y su salud, nosotros queremos crear un ambiente de votaci—n segura y asequibles pero antes votar tiene que planificar, y verificar, solicite su papeleta tan pronto como sea posible. Los oficiales electorales necesitan tiempo para preparar su boleto y enviarselo, y ustedes pueden proteger su voto poniendolo en un ‡rea designada o enviandolo por correo en Washington pueden votar hasta 18 d’as antes de las selecciones, as’ que verifique si su estado tiene una opci—n de votaci—n temprana para que usted no tenga que estar en la prisa de la votaci—n, hay asistencia en l’nea, asistencia en persona y unidades de acceso f‡cil para personas con discapacidades. P—ngase en contacto con las oficinas electorales de estimado su estado para que conozca cuales son los servicios que tiene disponible, sea cr’tico en cuanto a la informaci—n electoral que dŽ en redes sociales, la informaci—n err—nea, es una campa–a que amenaza la fundaci—n de nuestra democracia, si usted ve aleg—ricos y no sabe si es cierto por favor, llegue al secretario de estado del lugar donde vive para confirmar dicha informaci—n. Las oficina electorales de los estados tienen poco personal, si usted puede ser voluntario en una de estas oficinaes, estar’amos muy agradecidos todos tenemos la responsabilidad de cuidar nuestra democracia, y las selecciones seguras y confiables son parte de eso as’ que mantengase con salud y participe. Lo hice de nuevo, ahora que apaguŽ el micr—fono, mucho gracias por sus mensajes, que son para animarnos y para aconsejarnos como podemos participar de las actividades electorales para que seamos contados, y ahora les voy a presentar al profesor Douglas Kruse, de La Escuela de relaciones laborales, y tambiŽn est‡ involucrado en investigaciones en Massachusetts para estudiar las relaciones laborales en Alemania,. Nuestra pr—xima orador tambiŽn trabaja en Rutgers universitario, y ense–a leyes laborales y tambiŽn ha llevado a cabo encuestas a travŽs de muchos a–os, que han provisto informaci—n importante de la participaci—n de los votantes con discapacidadeses y van a presentar los œltimos datos de sus investigaci—nes, as’ que aqu’ vamos! Doug y Lisa. Mi nombre es Douglas Kruse soy Žl, soy blanco, tengo pelo blanco, y tengo paraplejia aunque no se ve en pantalla, y voy a permitir a, Lisa que se presente y comience y vamos a mostrar la presentaci—n, estamos en el proceso, antes de comenzar, mi nombre es Lisa Schur, mi pronombre es ella. Soy mujer blanca, uso espejuelos y tengo cabello marr—n. Comienza Lisa. >> Consideramos a mover un poco las imagenes que est‡n en pantalla para ver mejor la presentaci—n. Disculpen estamos tratando de arreglar nuestra pantalla para ver bien la presentaci—n. Vamos a tomar turnos Doug y yo, para darles los datos de esta d’a positivo, cuando estamos buscando en la encuesta, es cuan probable es que las personas con discapacidad eses, voten en 2020 y cual fue el resultado de la participaci—n lanzado personas con discapacidades en el 2020, en comparaci—n con otro a–o. Y para hacer esto, analizamos datos acerca del suplemento de votaci—n y, registro de 2020 y esto es parte de la encuesta de la poblaci—n actual, del censo, y hab’a 81. 888 ciudadano elegible para votar, incluyendo once mil con discapacidades, comparamos con el 2016 que hab’a una muestra de 12700 personas con discapacidades. Como definimos la discapacidad, se define en el censo, sus encuestas con una respuesta de s’ a una o m‡s de las pr—ximas 6 preguntas, dificultades, discapacidades de audici—n, visuales, mentales o intelectuales, dif’cil resultado caminando o subiendo escaleras, dificultad dentro del hogar, vistiendose aseo entre otros. Hubo incremento crement en la votaci—n de 2020, un aumento del 5. 9 desde 2016. Esto quiere decir, 17. 7 millones de personas con discapacidades votaron en el 2020, y presentaron el 11. 4% de todos los votantes. Y, este crecimiento ocurri— a travŽs de todos el tipos de discapacidades conocidos, el cambio mayor fue en el ‡rea de discapacidades mentales o cognitiva, pero vimos la mayor parte de las personas, si f sin embargo, son buenas noticias pero las personas con discapacidades pueden menos probables para votar, aunque, veamos la brecha se ha haya cerrado un poco. [informaci—n en pantalla]. Y por que vemos esta brecha diferente que parece ser persistente? No se explica por un interŽs menor en las pol’ticas o elecciones entre personas con discapacidades como muestran encuestas, investigaci—n anteriores muestra la brecha se explica en parte porque las personas con discapacidades tienen menos recursos entre ellos, educaci—n y ingresos tambiŽn hay un aislamiento social mayor, viven solos, o generalmente no est‡n empleados. Y tambiŽn las personas tienen menos, creen menos que el sistema pol’tico es responsable a ellos, y un factor importante son las dificultades a la hora de votar. Nosotros trabajamos con la encuesta despuŽs de elecciones de 2020 con 2 569 participantes, y vigencias el resultado y mŽtodo utilizado fue similar entre la encuesta y el dato del censo, encontramos que uno entre 9 de votantes con discapacidades se encontraron con dificultades a la hora de evitar, y esto es m‡s del doble de la tasa entre votantes, sin discapacidades. As’ que tuvieron dificultad es para votar 11% de personas con discapacidades ver sus personas sin des capacidades que solo mostraron 6%. Y, 1. 95 mill—n de personas con discapacidades encontraron dificultades al votar en 2020, esto es una mejor’a significa sivo desde 2012, donde encontramos que el 26% de votante con discapacidades mostraron problemas comparado al 7% de los sin discapacidades, y la mitad de la mayor ya a un mayor acceso a los espacios de votaci—n, y la o otra mitad, surgi— de un cambio en el aumento de votantes. Y ahora Doug nos va hablar de los dem‡s resultados. Vamos a hablar m‡s de los hallazgos que encontramos en la votaci—n del 2020, las personas con discapacidades hist—ricamente votan m‡s, correo. En el caso de 2020, los datos del censo, dicen que solamente un cuarto o 26% de los votantes con discapacidades votaron en centros electorales el d’a de elecciones, en comparaci—n con 31% de los va tantos, sin discapacidades, los votantes con discapacidades son menos probables para ir a los espacios o centro electorales, la mayor’a lo hace social por correo, 53% en comparaci—n con 42%. El aumento de votaci—n por correo entre 16 y 2020, es bastante similar a entre votantes con y los sin discapacidades, hubo un aumento por pandemia en todos los segmentos de votantes, la votaci—n por correo no es f‡cil para toda las personas, a veces pensamos que es f‡cil pero nuestra encuesta encontramos que el 22% de las personas con problemas, visuales, reportaron que era dif’cil para ellos, utilizar una papeleta para enviar por correo. Y debo decir que estamos presentando muchos nœmeros todos estos nœmeros, est‡n disponibles. En el informe no queremos que se sientan a abrumados por los nœmeros como les pasa a veces a nuestros estudiantes. Pero nosotros pensamos que estos nœmeros son importantes, y entonces lo dividimos en categor’as demogr‡ficas y el aumento en participar entre las personas con discapacidades lo dividimos en mujeres y hombres, negros, hispanos latinos, hispanos no blancos, o latinos, y otros,.Dividimos por edad. El empleo parece ser algo positivo en tŽrminos de la inclusi—n pol’tica, as’ como la inclusi—n econ—mica, de las personas con discapacidades y algunos nœmeros adicionales para ustedes. Estamos interesados en llegar a sus preguntas, cualquier pregunta que ustedes tengan, a la hora de registrarse, las personas sin discapacidades las personas con discapacidades en 2020, estuvieron 3 puntos con menos probabilidades registrarse que aquella ses sin discapacidades entre las que se registraron, estuvieron 4 puntos porcentuales con menos probabilidad para votar. Y tenemos que participaron menos personas de lo que estaba registrada. Las personas registrada con discapacidades, eran menos probablees de registrarse en una casa alcald’a o an oficina electoral, y tambiŽn, ten’an menos probabilidades registrarse en el departamento de veh’culos, y cuando se le pregunt— por quŽ las personas no registradas con discapacidades dijeron que no estaba interesado s en elecciones, que ten’an una enfermedad o discapacidad permanente. Y las razones para las que nos votaron, si est‡ registrado por quŽ no vot—? Una tercera parte de las personas con discapacidadeses dijeron que no votaban por enfermedad o discapacidad sea suya o de sus familiares. Tuvieron menos probabilidad de votantes sin capacidades, en decir que no estaba interesados o que no le gustaron los candidatos, o estaba ocupado. El porcentaje fue m‡s o menos la misma, 5% a 4% en comparaci—n. Y los œltimos nœmeros aqu’, obviamente diferentes estados ten’an diferentes reglas para la votaci—n por correo, parece que fue mayor en aquellos estados donde se facilit— este medio. Y por supuesto, tenemos un margen de error tenemos que tomar en cuenta, los estados, que no cambiaron el acceso a la votaci—n vieron m‡s o menos lo mismo entre las personas con discapacidades y no discapacidades de 4. 9 a 5 puntos, pero en aquellos sitios donde se hizo m‡s f‡cil la votaci—n por correo, en comparaci—n con el 2016, vemos que se aumento en 7% y, en aquellos estados donde toda las personas recibieron sus papeletas en 2020 pero no en el 2016, vemos y esto incluye 7 estados, y Washington DC, y vimos un aumento electoral de 6. 7% entre las personas con discapacidades. As’ que el aumento en el acceso a las papeletas de votaci—n parece tener un impacto en las personas con discapacidades, lo m‡s importante que tenemos en cuenta, que vimos la participaci—n que aumento de votantes en el 20 20RBGS entre las personas con discapacidades, quiere decir que las personas con discapacidades tan tan interesados en elecciones como las sin discapacidades, pero la brecha se mantuvo entre las personas con discapacidades y las personas sin discapacidades, tambiŽn vimos, que hab’a 1. 958 mill—n de e votante con discapacidades que encontraron un tipo dificultades para votar para el 2020. Y eso entre las personas que votaron, no las personas que no votaron por que esperaba tener problemas. ,. Las personas con discapacidades, tienen m‡s probabilidad que aquella ses que sin discapacidades de votar por correo. Y, el aumento en los votos durante la pandemia fue similar y no entre participantes, la votaci—n por correo no lo arregla todo, hay variaci—n en tipo y severidad de discapacidades que quiere decir no toda las personas pueden ser ayudads por este tipo de opciones. Vamos a tener que tener diferentes mŽtodos, no es un mŽtodo para todos, necesitemos diferentes tipos de mŽtodos para acomodar las diferentes necesidades de nuestra poblaci—n. Y por supuesto, investigaciones anteriores, indican que los sistemas de votaci—n, van a des animar que la gente vote y no solamente hace que sea m‡s dif’cil para ellos votar sino des ‡nima de registrarse, las mejoras tienen un impacto en la mayor participaci—n que se ha registrado para el 2020, y refleja, que los esfuerzo ses de los organizaciones a favor de las personas con discapacidad y los oficiales selecci—n Roys han hecho una necesidad de mantenernos mejorando el acceso y asegurando las personas con discapacidades puedan ejercer su derecho a votar. >> Si tienen alguna pregunta, estamos aqu’ para contestarlos queremos que estos resultados sean œtiles para ustedes. Para aumentar el acceso a votaci—n para las personas con discapacidades, y aqu’ nos detendremos. Hola gracias a Doug y Lisa por compartir su investigaci—n cada vez que les escucho, aprendo aun m‡s de la investigaci—n que lleva a cabo y pienso m‡s del impacto de trabajo de intersecci—n, tengo muchas preguntas, y una tiene que ver con el principio de ... en la primera para te de eventos del d’a, nosotros tuvimos una pregunta para otros investigadores que quer’a hacer llegar a ustedes, cuales son estrategias para alcanzar a los votantes que no tienen acceso al Internet. Esa es una excelente pregunta. Nosotros hemos trabajado con una firma que se llama (...), y ellos lleva a cabo este tipo de encuesta, y, ellos dividen sus esfuerzos entre utilizar el telŽfono, y utilizar el Internet para alcanzar a las personas. Estamos tratando, hay una divisi—n entre las personas con y sin discapacidades, y queremos estar seguros que se puede compensar esa brecha o diferencia y eso es un punto muy importante. Eso es un punto que hicimos cuando presentemos estos resultados a los comisi—n electorales, las soluciones para aumentar la participaci—n de las personas incluyen un nuevo espacio de Internet pero uno de los puntos que hicimos y esto es basado en los datos del censo es que 18% casi, un tercio de las personas con discapacidades viven en vivienda que no hay acceso a Internet y esto se compara con el 6% de las personas sin des capacidad que viven sin Internet hay una divisi—n ah’. Pero tambiŽn, para aquellos de esfuerzo ... Creen que todo lo pueden hacer por Internet, pero esto en verdad no es cierto. Y yo creo que la divisi—n digital las personas con discapacidades tienden a ser mayores, y eso tiene que ver con la pobreza tambiŽn, y tambiŽn tiene que ver con personas que est‡n en ‡reas rurales que no necesariamente tienen acceso a dichos servicios. >> Absolutamente, gracias por atender esa pregunta. La pr—xima pregunta que quer’a hacer de Tim, ustedes tienen esta data dividida por lenguaje, por que hay una debilidad en los derechos de votaci—n en tŽrminos de lo que se rige por la ley,, las leyes de votaci—n, quiero que hablemos de eso y nos digan que piensan que est‡ pasando ah’, si ustedes creen que no tienen la respuesta concreta, podemos profundizar en ello m‡s adelante, en tŽrminos de lenguaje en la encuesta que llevamos a cabo, nuestra encuesta estaba en espa–ol e inglŽs, pero solo en espa–ol no estaba en otro lenguaje. Y de verdad no he hecho la divisi—n, no he hecho de desgloce entre cuantos personas participaron en espa–ol y cuanta en inglŽs, pero ser’a algo œtil que podr’amos hacer, y la segunda pregunta, creo que tendr’amos que pensar sobre eso, no tengo una respuesta r‡pida para ello, tenemos que hablarlo. Muchas gracias. Y gracias por la pregunta porque ahora nos acaba de dar otra idea de c—mo interpretar esto, la pr—xima pregunta que quiero traer a ustedes es de Jim Mart’nez y Žl pregunta, la data mide la participaci—n de las personas como por ejemplo autismo o discapacidades intelectuales? Eso es otra buena pregunta. >> Y creo que el censo, la manera en que ellos miden las discapacidades por ejemplo, les pregunta, usted tiene dificultad concentrando, tomando decisiones o recordando algo? Y eso es una medida que por ejemplo si usted estuviera una discapacidad, no afecta estas actividades en particular, y usted no estar’a contado entonces, la respuesta es no lo suficiente, vamos a obtener algunas personas que tienen autismo, pero se quedan mucha os otras. [sin traducci—n en espa–ol] La discapacidad que no le permite trabajar en las cosas en su hogar. Cosas que est‡n contempladas en la ley ADA aunque nuevomente todav’a estar’a siendo incluido por algunas discapacidades que son mentales, o discapacidad, es una mejor’a pero no hemos hecho lo suficiente. >> Gracias por compartir. Creo que eso es interesante, la data necesitar’a incluir a m‡s personas en la encuesta, para poder tener m‡s datos, y ciertamente nos llevar’a a pensar m‡s acerca de la definici—n de discapacidades, eso es un reto que muchas organizaciones enfrentan. Y que reconocen. En otras instituciones, as’ que con eso voy a hacer una pregunta adicional, creo que tendremos a algunas m‡s despuŽs, as’ que la pr—xima pregunta es, quŽ ustedes piensan que llev— al aumento en participaci—n de los votantes en el 2020, y esa fue una pregunta anterior. >> Yo creo que es una serie de factores, hay personas que ten’an pasi—n de los asuntos que se estaba discutiendo en estas selecciones, y ten’a sentimiento profundo, acerca de quienes ganar’an las elecciones. Muchos estados, hicieron que las cosas fueran m‡s f‡cil a la hora de votar, por ejemplo New Jersey, recib’amos la papeleta temprana, as’ que tomar control de estas Barreras, que ten’an impacto sobre la participaci—n de la gente. Hizo una diferencia, y veo que ha ah habido una mejor’a en la, accesibilidad en los centros de votaci—n, ha habido votaci—n a travŽs de los a–os, y sabemos que hubo menos problemas en esta ocasi—n para votar, y tambiŽn hab’an los buz—ns electorales, y m‡s personas pod’an participar, m‡s opci—n tengan m‡s f‡cil para ellos, participar por que verdaderamente una sola opci—n no resuelve todo. As’ que creo que las personas con dificultad para ver o ciegos tal vez tengan una mejor experiencia si van en persona. La variedad de mŽtodos que hay entre las personas con discapacidades hay que tomarlo en cuenta. >> Una cosa muy importante. En ese aumento una de las cosas que nos ‡nima en cuanto a esa pregunta y que nos sorprendi— de manera agradable era mejorar la sensibilidad, creo que hay m‡s aumentos en el 2012 encontramos un tercio de las personas con discapacidad no han llegado a votar y esto baj— 18% en el 2020. Esto fue una gran mejor’a, esto es un estamento del trabajo que se ha hecho en mejorar y yo creo que eso ayud— con la cantidad de personas que van a votar pero como dijo Lisa, el interŽs en las selecciones, y la reducci—n en las opci—n de votar, el voto por correo ayud— mucho. Jacobo pregunt—, cree que las situaciones de estabilidad, tuvo que ver, o si es que hay m‡s opciones. >> yo no sŽ, yo creo que las situaciones como el cuidado de la salud. Fue un tema muy importante en la œltima selecciones, mucha personas, les importa el cuidado de salud, pero es muy importante para las personas, el cuidado de salud, y esto motivo a muchas personas, creo que algunas de otras pol’ticas que est‡n a debate teniendo que cortar beneficios cosas como esta es un factor de mucha motivaci—n pero creo que tambiŽn las personas con discapacidad est‡n muy implicadas en asuntos que la elecci—n de la que trat— la elecci—n. >> Les voy a hacer otra pregunta.Antes de terminar con esta presentaci—n quŽ dijeron los datos de sobre las experiencias entre los votantes con discapacidades blancos y de color. >> Viendo las personas con discapacidades, encontramos que los votantes, negros con discapacidades, supe esperaron el doble para votar que los votantes blancos con discapacidades, y en otras medidas, en otras ‡reas de medici—n, no hubo tanta diferencia. . Ten’an m‡s dificultades en general, pero esa de esperar en fila era la m‡s prominente, pero es un problema muy importante porque si unadiscapacidad, y se te hace dif’cil estar parado, no puedes esperar mucho tiempo, te hace imposible esperar una hora para votar o m‡s. Vimos un aumento en las personas que fueron votar de 2016 y 2020, entre votantes con discapacidades, blancos y negros, pero todav’a hay una brecha de los que van a votar dentro de esos grupos. Y de las categor’as, creo que eso confirma lo que sabemos de manera anecd—tica y de otros datos de la poblaci—n que los votantes con discapacidad van afrentarse a Barreras que afectan a la hora de votar, basados en sus diferentes entidades en comparaci—n con otras personas que no tienen tantas identidades, y eso nos lleva a pensar donde debemos trabajar y quŽ ‡reas debemos de atacar. Muchas gracias. por presentar sus datos, y contestar todas sus preguntas, as’ que muchas gracias., yo quiero decir que si tienen preguntas para nosotros, nos pueden enviar un correo electr—nico, y bueno, estamos dispuestos a hablar con ustedes. Voy a colocar su correo electr—nico en el chat. Lo vamos a hacer. , muchas gracias. >> Muy bien, ahora tenemos Jack Rosen de red nacional con personas con discapacidades, que es un experto en la votaci—n para personas con discapacidades, y va a compartir los datos con votaciones que hace pregunta a las personas, en 20 20 en su perspectiva de las personas con discapacidad entre los votantes. >> Gracias Lilian, hoy escuchamos mucho de las experiencias de los votantes con discapacidades en los lugares con votaci—n, escuchamos de las distintas Barreras que enfrentan, y como fueron a votar en cantidades rŽcord a pesar de estas Barreras. Nosotros quer’amos explorar quŽ impulsa el voto de las para personas con discapacidades, para que nuestro trabajo de intersecci—n, reflejen la el trabajo de las personas que servimos, y los legislador trabajen m‡s para alcanzar a la comunidad, nosotros trabajamos para hacer una encuesta a los votantes sobre quŽ cosas son las que m‡s les importa, y mi nombre es Jack Rosen, soy Žl. Hombre blanco con pelo, marr—n, barba, tengo camisa azul, y trasfondo blanco con el logo de la,. Se llev— a cabo esta encuesta. De agosto 31 a noviembre 2020, anti de la votaci—n, un total de 2400 votantes fueron alcanzado a nivel pa’s. Se llevaron a cabo 1335 entrevistas entre los votantes por telŽfono, incluyendo ciertas entrevistas por texto al Internet, y 1065 entre votantes que ten’an telŽfono. Esto incluy— 1200 va votante nivel nacional. . Otra cosa r‡pida, en cuanto a metodolog’a por cierta pr—ximo, de cifra en esta presentaci—n no siempre puede que no siempre sumen cien, pueden sumar 99% o 101. Una cosa que queremos resaltar y recibimos una pregunta sobre esto anteriormente, es que el voto de las personas con discapacidades, es un grupo muy grande de votantes pero en algunas maneras es mayor de lo que esperar’amos, 50% de los votantes, reportaron que eran personas con discapacidades pero un 55%, reportaron que ten’an un familiar cercano que ten’a discapacidad, esto es importante para entender que las prioridades de las personas con discapacidades, y, sus familiares, no siempre son idŽnticas y pueden ser contradictorias, pero es bueno amplio porcentaje de la poblaci—n. Llegando a los resultados, sŽ que muchos de ustedes, quieren saber cu‡ndo los votantes con discapacidades votaron, c—mo sobre pasaron los obst‡culos, y por quien votaron, y de acuerdo la encuesta, 51% de los votantes con discapacidad votaron por Trump y 47% por Biden. En los estados competitivos, la brecha era m‡s grande. 55% de los votantes con discapacidades, votaron por Trump, y 44% por Biden. Pero, al ver a los estados de este tipo, tenemos una muestra peque–a si tenemos encuesta en un grupo grande, quiz‡s no necesariamente vemos esta brecha, esto fue en el 2016 en comparaci—n, con el 2016, llevamos a cabo una encuesta, preguntando por quien hab’an votado, encontramos distintas personas hab’an votado por la secretaria Clinton, 49%, y 46% votaron por Trump que era el candidato en ese momento y que luego fue presidente. Los votos en el resto de la papeleta se vieron m‡s cercanos. De acuerdo con nuestra encuesta, 49% de los votantes con discapacidades, votaron por un candidato dem—crata, y 49 republicano, y la brecha tambiŽn en partidos, 52% votaron por un candidato republicano, y 47% por dem—crata, en 2016, la mayor’a de votantes, en todos los estados 54 por candidato dem—crata al congreso, as’ que nuevamente vemos evidencia de un cambio, aunque menos pronunciado,, temporal refleja cambios en el electorado como vemos en el 2020, sabemos c—mo votaron pero quŽ temas les importa m‡s a los votantes con discapacidades, entre estos no nos sorprende lo m‡s importante era la pandemia de Covid-19. Que no debe de sorprender a nadie porque la comunidad con discapacidadeses est‡n entre las m‡s impactadas de la pandemia. Por la enfermedad en si, por estar aislados porque a veces no pueden conectar con proveedor rs de servicio, esta pandemia ha tenido un impacto muy fuerte, un impacto real. El pr—ximo tema importante, fue la econom’a y los empleos, que 22%, establecieron su prioridad, el cuidado salud fue interesante en el pasado, ha sido un tema muy importante entre las para personas con discapacidad, y esta vez 15% de los votantes dijeron que era tema muy importante, y en otra encuesta de 2019 y los meses anteriores a comenzar la pandemia, 21%, dijeron que el cuidado de salud era su preocupaci—n mayor, yo les dir’a que esto puede ser un cambio temporal dado a c—mo se comparten las preocupaciones en termino de pandemia, el cuidado de salud y Medicare. Una cosa que quiero recordar es que los asuntos importantes para las personas con discapacidades y sus miembros, y familiares, aqu’ tenemos un ejemplo interesante, solo 10% de las personas, de familiares que viven con discapacidades, dijeron que Medicare era su preocupaci—n principal pero el 20% de las personas de la encuesta dijeron que era lo que refleja el hecho de que para las personas con discapacidades, no solamente es un servicio y este tipo sino uno esencial. As’ que, hemos escuchado que les importa a las personas con discapacidades, y c—mo votaron pero quŽ escuchan de los candidatos? La verdad es que la gran mayor’a de los votantes, no solamente aquellos con discapacidades, no recordaron ver ni leer nada en los asuntos para las personas con discapacidades, entre todos los votantes, cuando se pregunt— si recuerden haber o’do mencionado algœn asunto de personas con discapacidades la respuesta es no, 63%, dicen, no recuerda nada de candidato o presidencial para las personas con discapacidades. Aunque los votantes afro americano, ten’an 8 punto m‡s, dijeron no vieron prioridad asunto de personas con discapacidad, estos datos son como dije, viendo todos los votantes, no solamente aquellos con discapacidades, pero los que las personas con discapacidad, pueden estar al tanto de los asuntos que impacta a ellos, as’ que cual fue su experiencia en elecciones 2020, la verdad es que, no notaron mucho m‡s Žnfasis en asuntos que importoron a ellos. 41% de los votantes, con discapacidades, recuerdan haber le’do, visto o escuchado algo de la campa–a, comparado con 31% de los votantes en general, las personas con discapacidad eran un poco m‡s probable con 46%, incluso entre votantes con discapacidades en toda la categor’a de la encuesta, esto en un grupo de 50%, es ir—nico que los estados m‡s competidos que hab’an mucho anuncio en televisi—n, personas con discapacidades, era menos probable que se recuerda de un Žnfasis asunto que importa a la comunidad, uno de ellos es importan dar entre aquellos que han escuchado es asunto de incapacidad, hay 2 punto m‡s de probabilidad que votara por Biden en vez de Trump. 33%, comparado con 31%. , y, a pesar de no escuchar sobre estos asuntos, la mayor’a de votantes en general, creen que es importante que las campa–as, lo mencionen. hablando de votantes en general, 86% dijeron que era importante y 60% dijeron que era muy importante para las campa–as del congreso que hablaron de los asuntos de las personas con discapacidades los votantes afroamericanos, es probable que enfatiza los asuntos con 76%, diciendo que era muy importante. Y los votantes con discapacidades, quieren que haya m‡s Žnfasis en los a Estados Unidoses que importa a ellos, 81% dicen que es muy importante que los candidatos trabajen en estos asuntos, y 94% de las personas, o sea, 81 m‡s 2 dijeron que era bastante importante, en total 94 dijeron que era importante. En los estados competitivos, en cualquier situaci—n 79% de los votantes con discapacidades dijeron que era muy importante. Ver que las campa–as mencionar‡ esto, as’ que, que quieren ver?76% de votantes, est‡n involucrado en proceso de votaci—n, y un 74% quieren que estŽn en discusi—n de asuntos de salud en,. Y m‡s de 70% se debe incluir, y 43 dijeron que el cuidado de salud in influyen como van a votar. Y 38% dijeron que impacta por quien votar’a, entre votantes con discapacidades, est‡n de acuerdo con estas declaracioneses, 81%, pueden piensa que los candidatos deben buscar personas con discapacidades,. .,. Y 85%, piensan que las personas con discapacidad deben estar en la mesa donde se toma decisiones y es notable y es algo que me gustar’a que los datos. Dicen ... Defienden los pol’ticos que van a votar, y 58%, dicen que la falta de menci—n, motiva a votar. >> Y claramente, la pandemia ha tenido mucha influencia, cuando hicimos la encuesta de los votantes con discapacidad, 40% estaba muy de acuerdo con estos asuntos in influyen, cuan motivado est‡n en la hora de votar, pero en 2020, cuando hicimos encuesta nuevamente de votante con discapacidad, en el medio de la pandemia Covid-19, 50%, dijeron estaba muy de acuerdo con esa declaraci—n que los asuntos sobre discapacidad, in influyen cuan motivadoes est‡n en la hora de votar. Un hallazgo final, si se pregunta un poco m‡s sobre cuales son asuntos de discapacidad. Un importante es el cuidado de salud, 70 personas de personas con discapacidades incluyendo 60% de la encuesta de estado competido, estaba preocupado que el costo de salud, o cambios a la ley tuviera un impacto negativo en personas con impedimento, pero no es el œnico asunto que les importa a las personas con discapacidades, desde econom’a, trabajo, y justicia racial, el ambiente,. Los impuestos, virtualmente todos los asuntos pol’ticos importantes en nuestro presente tienen que ver con personas con discapacidades, yo les exhorto se comuniquen con las personas con discapacidades en donde estŽn, y que se mantengan en contacto con la agencia de intersecci—n, local, que estŽn comunic‡ndose con las personas en el cap’tulo local, y, que busquen las personas que est‡n luchando por el derecho de las personas con discapacidades, y hablen de que hacen por la comunidad con discapacidades porque, como esperamos que hayan dejado claro las presento, del d’a de hoy, las personas con discapacidad son grupo grande pero no siempre tienen sus necesidades cumplidas, ahora voy a contestar sus preguntas. >> Hola Jack, muchas gracias. por compartir esos hallazgos, tenemos unas preguntas, yo voy a comenzar con una. Que hicimos anteriormente. Estaba preguntando sobre datos, se que hab’a mencionado algo sobre los datos estado por estados y estado competidos pero pregunta que si algunos de estos datos, los tienen a nivel estatal entre los votantes con discapacidades. >> Yo no creo por el tama–o por el tama–o de las muestras. Yo creo que no se podr’a inferir obtener hallazgo a nivel estatal por el tama–o de la muestra. Pero voy a estar pendiente a ver si hay algo que pueda contestarle en ese efecto. Tenemos m‡s preguntas parecidas. Voy a contestar en una de estas preguntas parecidas de parte de Andrew, pregunta que si hay un desgloce de preferencia por edad het Rae. M‡s de 50 a–os y menos de 50 a–os para poder tener cierta confianza estad’stica en los hallazgos. >> Muy bien Caroline hicieran pregunta. Sino tiene la respuesta, podemos tratar de contestar brevemente. Caroline se dio cuenta de la preocupaci—n del 17%, de tŽrminos de integraci—n comparado de 10* a 12% para otras, eso quiere decir que 17% se enfoc— en los votantes con discapacidades, ver sus 12 entre los que no si pueden volver a ser positiva o si tienen una opini—n sobre por que esto sucede sino me pueden contestar despuŽs. >> Ahora mismo de la maqueta no tengo una opini—n, tengo miedo de compartir la diapositiva. Reflejan a la poblaci—n estadounidense, completo y muchas veces sus prioridades est‡n alineadas con la prioridades de muchos votantes, y muchas veces no, tenemos preguntas de distintas, y yo estoy tratando de asegurarme de buscar entre todas. Una pregunta que tuvimos, siento curiosidad sobre los datos, en cuanto a la personas que recordaron que los candidatos mencionaron las personas con discapacidad ses dentro de la comunidad con discapacidad y nosotros, prestamos mucha atenci—n cuando hacemos esto, en el 2020 parece que hab’a muchas se gano ga no mucho en termino de presencia de discapacidad en campa–as pero en tŽrminos de la cantidad de personas que no tienen discapacidad, yo para m’, parece muy bajo, yo preguntaba que pensaba que podemos hacer para cambiar ese punto de datos. >> Bueno dos cosa. Yo dir’a una cuando los candidatos de cualquier partido lo mencionen, los activistas pueden resaltar esto, dentro de las reglas que les aplica, si est‡n trabajando para la organizaci—n, otras cosa que se puede hacer, es exhortar a los candidatos a hablar sobre su plataforma sobre discapacidades como se mencion— hoy como varios debate de ver la preguntas sobre la discapacidad, yo tengo que darle el crŽdito a las personas que no se rindieron y aseguraron de que viŽramos que estos asuntos estuviera sobre la mesa, pienso que lo que vamos a ver quŽ pueden hacer, es preguntar a las personas, quŽ har‡ con las personas con discapacidades. A los candidatos. Tenemos dos preguntas de Jacobo, voy a hacer la pregunta, y despuŽs la otra. Jacobo pregunta, cu‡l fue su desgloce geogr‡fico para quien respondieron a la encuesta. Encontraron que los resultados Stan Lee nadies con resultados generales de elecciones etc.? Los nœmeros de telŽfono se sacaron de, la muestra hecha basado en proporci—n de los posibles votantes en cada regi—n, entonces hab’a, se esper— m‡s en termino de encuesta de salida de 2020, para tratar de seguro anos que los datos reflejan la composici—n geogr‡fica, me puedes recordar la segunda parte de la pregunta? Creo que la contestaste ... >> La pregunta era, encontraron que los datos reflejaba si fuera por regi—n ... si fuera resultado por regi—n? >> Si pero con cada encuesta, siempre va haber cierta, hay personas que dijo que iba a votar cuando no votaron, y eso puede pasar con cualquier encuesta, pero s’. . >> La segunda parte de esa pregunta de Jacobo era, quŽ estados consideran estados competidos? >>, yo creo que hab’a once estados competidos en el 2020, as’ de la maqueta compa–ero ni hombre Schur Minnesota nevada Pensylvania, Wisconsin, Georgia, Carolina del Norte, florida y Texas. Y creo que se les consider— como los estado donde era m‡s probable que cambiaran de partido pol’tico en el 2020. >> Yo quer’a ir de vuelta o regresar a la pregunta.Quer’a, quedŽ pensando en la pregunta que se hicieron en involucrar a los candidatos, y yo creo que una de las cosas en las que estoy reflexionado basados en los datos que vimos, es sobre candidatos mencionando las personas con discapacidades interesa mucho tambiŽn el valor de la inclusi—n de las personas con discapacidad, que se aprobaron o no, los que contestaron la encuesta pero la mayor’a de esto no vimos la reflejado en pol’tica y sociedad general, ve un progreso pero yo dir’a que veo eso y sorprende un poco. Como eso me recuerda la discrepancia entre lo que dicen las personas, y lo creen y lo que vemos en realidad cuando se trata de las pol’ticas que le dan forma a nuestra vida. As’ cuna cosa que yo quer’a compartir, era que una de las cosas que hacemos, que hemos trabajado con las agencias como parte de la red nacional de personas con discapacidades es tener foros con los candidatos. Yo creo que es una herramienta que cualquiera puede utilizar para hablar m‡s con los candidatos, y empieza a pensar en ... esto es importante, nosotros somos una parte importante de su grupo de votantes, estos son las cosas importantes para nosotros, y sabemos que pueden ser distintos para cada comunidad, pero ya se que tœ fomentas mucho foros con candidatos parte de agencia, quisiera que dijeras cual era el prop—sito de estos. >> Nos sentimos orgullosos de fomentar el involucrar afiliados en la red a que participen, y involucren a candidatos a travŽs de foros para educarles, y estoy orgulloso de decir que han estado, liderando, y hacer elecci—n por alcald’a en Nueva York, incluso haciendo uno con junta de elecciones o proveer apoyo para la primaria democr‡tica, y tambiŽn llevar a cabo foros en Armani Nueva York y Bœfalo. me siento orgulloso de decir que nuestro afiliado en Carolina del Sur, va a hacer formularios en oto–o, para tratar de conectar con personas con discapacidades ah’, que no han recibido los servicios que necesitan como una persona nacida en Carolina del Sur, me encanta o’r eso,. Muchas gracias, Jack partir con esta informaci—n y la perspectiva sobre ella, as’ que muchas gracias. As’ que ahora, vamos a tener un receso corto, de las presentaciones en vivo y vamos a tener mensajes del presidente interino y C E O y vamos a compartir un mensaje. Asesor principal del presidente de alcance pœblico, estoy emocionada de estos mensajes que vamos a compartir, y el penal pr—ximo va a compartir a las 3 y 15. >> Hola, mi nombre es Henderson, es maravilloso estar con ustedes, en este evento, y nosotros sabemos que para que la democracia para funcione para todos nosotros, tiene que incluirnos a todos por mucho tiempos los votantes con discapacidades, se les ha negado el acceso y, igualitario a las papeletas de votaci—n, aun cuando est‡n en cada comunidad y cada partido, todos nosotros, tenemos una obligaci—n de asegurarnos que las personas con discapacidades, pueden presentar sus votos con m‡s de 31 mill—n ses de votante ses elegibles con discapacidades, la comunidad de personas con discapacidades puede hacer una gran diferencia, y lo ha hecho a travŽs de toda la historia de la naci—n, los derechos de la discapacidad son derechos civiles, y humanos, nosotros necesitemos el poder de esta coalici—n, m‡s que nunca si los legisladores, le dan la espalda a los votantes, es importante, que nosotros, tomamos la iniciativa y actuar. Este es el momento, tenemos que mover y animar a la legislatura a que aprueben las leyes y que todos nos veamos libres del problema racial y eso es una lucha que hemos ganado antes, y juntos ganaremos otra vez, muchas gracias. >> Gracias por estos mensajes, estoy m‡s que emocionada de presentarles la œltima sesi—n de este evento, nuestra œltima sesi—n va a ser un panel que se enfocor‡ en el futuro, del voto de las personas con discapacidades, preguntandonos como esto se va a ver en el futuro, y c—mo podemos establecer estrategias que nos ayuden , la moderadora es Marlenne Sallo, de Massachusetts, con Žl Cedric Lawson, Teresa Moore, la directora proyecto (...) y por œltimo Gaylton Tootle, es independiente para la vida independiente en Georgia, vamos M Marlenne, espero que todo el mundo me pueda escuchar. As’ que hoy, vamos a cubrir el tema m‡s importante por lo menos en cuanto a lo que mi, refiere, se trata de inclusi—n, se que Lilian habl— un poco de cada uno de las personas en el panel, voy a comenzar yo, simplemente el nombre y descripci—n. Soy Marlenne Sallo, soy del centro de personas con discapacidades, soy hispana, tengo pelo a los hombres, y tengo blusa con dise–o. >> Marilyn, mi nombre es Cedric Lawson, soy afroamericano de piel clara en mis a–os 30. Y, yo estoy trabajando por los derechos civiles, y he tenido la oportunidad de trabajar con mucha personas a nivel estatal y nacional relacionados con asuntos para las personas con discapacidad incluyendo transporte, y los derechos al voto, y ahora se lo paso a Gaylton Tootle, soy un ’ndices oro en mayor’a. Soy un hombre negro, Žl, he participado en organizaci—n de personas con discapacidades, soy el eco presidente de algunas organizaciones, y Vicepresidente de la federaci—n en Georgia, he servido en dos consejos para personas con discapacidades, y uno de ellos, es en Richmond en el consejo de personas con discapacidades. Y, hemos estado trabajando en diferentes asuntos, mi foco es mejorar la vida de las personas, con discapacidades, a travŽs de la ’ndices Ray disponible, tengo 61 a–os. Ahora Teresa Moore, mi nombre es Teresa Moore, soy de Phoenix Arizona. Soy una mujer blanca, con pelo rubio, uso espejuelos, y tengo un trasfondo que dice votemos votemos. Mi pronombre es ella. . >> Gracias Teresa. >> Hasta el momento hemos participado por h‡bitos de participaci—n de las personas con discapacidad, su preferencia pol’tica y los retos que encuentran, pero tambiŽn tenemos que mirar a la intercesor+ia dentro de la comunidad, de personas con discapacidad, y tambiŽn dentro de los derechos civiles en general para que nosotros no regresamos atr‡s en el tiempo, ese progreso es de ida y venida, hay veces que necesitemos encontrarnos en medio del camino en algunos estados, ni siquiera nos est‡n encontrando all’ sino que nos tratan de empujar fuera, as’ que la pregunta, preguntar’a que cosas de las personas que est‡n participando, especialmente las involucrada en su la creaci—n de pol’tica pœblica, supiera, Teresa. Una de las cosas que trabaja muy bien en la comunidad de intercesor’a es una invitaci—n para ser incluidos, para participar y para ser bienvenidos.Tal vez esas personas est‡n pensando que no importa pero al ser invitados, saben que son necesarios y que, respetado por la idea que pueden proveer, yo creo que eso es importante para las personas con discapacidades, mostrarle que a nosotros nos importa lo les importa a ellos y queremos llevar a cabo mejoras, especialmente en cosas como acceso a las personas a papeletas de votaci—n y a los accesos y otras, las personas con discapacidad, quieren ver quŽ es lo que estamos dispuestos a hacer, y sino ver acci—n en inmediatamente, van a saber que no somos de confianza, mucha veces, vamos a comunicar que presente nuestros estas ideas, y Gaylton. >> Podr’a decir varias cosas, esto es algo que constantemente yo manejo cuando estoy trabajando con la vicepresidenta, o con varios de las organizaciones de derechos para las personas con discapacidades, o de organizaciones para los derechos civiles, y yo creo que es importante que mensaje sea m‡s central,. Mucha veces, nosotros escuchamos los negros, marr—ns, pobres, yo soy todo eso, y soy negro, pero si vamos a ganar esta lucha y no tenemos opci—n, la tenemos que ganar, nosotros vamos a tener que pedirles que el mensaje sea m‡s simple porque lo que pasa que si nuestro mensaje de accesibilidad y discapacidad es complicado no tenemos tanto apoyo como podr’amos tener si fuera m‡s simple. Por ejemplo el proceso de acceso a la votaci—n, votaci—n justa, pero muchas veces, a lo mejor sinos quedamos mucho en el componente racial, no funciona y se que es real, y yo estoy a favor de eso, y yo sŽ que eso es importante y muchas veces, lo que nos dan un toque a la espalda y trata de hacer que todo est‡ bien, as’ que yo sŽ que es importante, especialmente aqu’ en Georgia, pero nuestro mensaje tiene que ser m‡s central, yo creo que tendr’amos una mejor oportunidad por que cada pregunta que yo, recibo cuando estoy en estos espacios, y que hay, en Georgia hacemos un gran trabajo, pero tenemos que hacerlo a nivel nacional, as’ que mi preocupaci—n importante es que nosotros queremos, nosotros necesitemos un mensaje m‡s central, y creo que debemos, y, podemos hacer un mejor trabajo para tener m‡s apoyo porque sabemos que los asuntos raciales en este pa’s, son importantes, y est‡n a un nivel alto, pero cualquier cosa que podemos hacer para que llegue el mensaje es esencial. Y escuchando a Teresa y Gaylton, como incorpora esto en tu trabajo, y como entrar’a en esta conversaci—n j? >> Absolutamente, lo primero es una llamada a la acci—n para todas las personas, si usted no lo ha hecho, haga el esfuerzo de llegar a las autoridad federales, aquellas personas que toman decisiones a nivel federal y estatal y en cuanto al nivel federal, (...) y por supuesto las actividad de relacionadas con eso que tienen que ver con su estado nosotros tenemos m‡s de 3 docenas de estados que se han presentado medidas de votaci—n, desde el principio del a–o, as’ que probablemente, en su estado haya algo en relaci—n con el acceso de a la votaci—n usted pueda Inter ceder a favor o en contra, y cuando Gaylton, mencion— en intercepci—n de identidad de tanto que nosotros en este espacio, venimos de un lugar de identidades intercepci—n marginada, sabemos que la ra’z de mucho de esto, es de la falta de oportunidad en votaci—n tiene que ver con ser, negros o marginados. Tenemos que llegar a decir, que esto es importante, y adem‡s de esto, como sabemos que hay tantas identidades que est‡n intersecci—n ando. Con su ingresos o raza, no da la oportunidad de trabajar con las personas con discapacidades a travŽs de espectro y de las coalici—nes para entender que nosotros podemos trabajar con las personas de fe, con las personas de color, y grupos ambientales. Entendiendo que nuestro interŽs, o nuestros intereses todos est‡n atados, en tratar de mantener la democracia para que sea inclusiva de todos. As’ que les pedir’a a todos que pensara en alguien con quieneses no han hablado en su comunidad, en tŽrminos de constituyentes, sean l’deres jud’os,. Sean l’deres musulm‡nes, cualquier tipo de l’der, l’deres o grupos estudiantiles. Entienda que hay personas de fe con discapacidad, hay estudiantes con discapacidad, esas personas est‡n ah’, usted tiene que llegar a ellas, aunque sea una persona que no es parte de su trabajo o no sea de su coalici—n, inevitablemente en toda ‡mbito, hay personas con discapacidades. Nos toca a nosotros educar y en esa l’nea de nosotros llegar a estos grupos que est‡n en la comunidad. Mucha veces, nosotros tenemos que entender que nosotros no podemos esperar al œltimo minuto, para establecer estas conexi—nes, y crear estas coalici—nes porque tenemos que construir relaciones, establecer esa confianza, para que seamos m‡s fuertes juntos. En esa l’nea, solamente mirando algunos de los videos que tiene en l’nea que Gaylton, se que esto es claro si puede compartir con nosotros, como esto al final cabo, trabaja, Georgia que hay tanta etc. leyes o proyectos de ley que se est‡n tratando de pasar en tŽrminos de la su presi—n de votantes, y en Texas tambiŽn, esto es el momento de nosotros tomar acci—n. Yo creo que tenemos que en Georgia nosotros nunca nos detenemos, pero sino ha empezado tiene que empezar, nosotros comenzamos el a–o pasado, y empezamos ayudando a la gente a registrarse, y est‡bamos planificando para las elecciones y est‡bamos nuestra eco presidente, nosotros ten’amos un programa de (...) 4 ciudades metropolitanas, as’ que nosotros sab’amos ten’amos que tener personas en las ‡reas rurales, y, ten’amos que entender como se trabaja all’, y de esa manera, pudimos establecer una red de j—venes, que fueron parte de nuestro (...) y nosotros tuvimos personas que fueron a las comunidades rurales, establecimos Bank telef—nicos, ; ten reuniones, y eventos presenciales en personas, tuvimos que hacer lo que fuera necesario para alcanzar y llegar a las personas, y sab’amos quiz‡s acci—n comunitario, era necesaria, esa es la manera que podemos lograrlo,. As’ que tambiŽn, nos unimos a las iglesias, a las organizaciones de fe,. Pusimos conductores, y les dimos este ped’an para que fuera a recoger las personas, y no nos detalle vimos, continuamos haciendo esto, en las selecciones generales, y en selecciones especiales que llevaron a cabo en enero, as’ que nosotros sabemos, que esa acci—n comunitario, esa conexi—n comunitario, involucrar las personas j—venes, involucrar organizaciones de fe y nuevamente, tambiŽn lleguemos a las organizaciones de votos de afroamericanos, y trabajamos con muchas otras organizaciones, cualquier organizaci—n que hacia lo mismo que nosotros, tuvimos que hacer para hacer este trabajo, hablemos con ellos, y esto es lo importante. Para movernos porque Texas se est‡ viendo lo que est‡ pasando en Texas, est‡ pasando en otros sitios, y lo quisiera decir acerca de eso, es que aunque el lenguaje es muchos de estos proyectos de ley, debe ser el mismo, parece que se unieron un mont—n de gente y coordina, nosotros tenemos que tener un esfuerzo combinado de nuestra parte tambiŽn, y tenemos que entender que simplemente no vamos a volver atr‡s, y eso requiere la mentalidad que yo tengo ahora. Yo he visto todo esto antes porque Jeff m‡s tiempo en esto que mucho de ustedes, as’ yo ya estoy en pie y tambiŽn de a rodilla voy a decir empujando, nosotros tenemos que todos participar y es la mentalidad que creo que tenemos que tener, pero tenemos que entender que no estamos trabajando con la gente que est‡bamos trabajando legisladores, no son los mismos. Estamos trabajando con personas diferentes, as’ que puede que funcione el ser todos dulces, pero tambiŽn vamos a tener que poner duros. Por que tenemos grupos que no est‡n vinculados en el estado, y nosotros necesitemos volverlos a incluir en el proceso. Pero tenemos que empujar, y entender el ambiente en que trabajamos, estas personas a ellos no importa porque si ellos, le importara no estar’amos haciendo esto. As’ que, tenemos que tomar esto en encuesta. Es as’? >> Teresa, en la misma l’nea, sŽ que eres parte del proyecto estatal en que he estado trabajando por 3 a–o y medio, y tœ y yo, hemos estado ah’ fuera en el campo tratando de que las personas sepa la importancia de votar voten, y conocemos la necesidad y el derecho de votar de manera independiente y de manera privada, me gustar’a saber de tœ parte que es lo que tu haces ; junto con o otros miembros del estado, para asegurar que las personas con discapacidades tienen el derecho de votar. >> Una de las cosas que nosotros hacemos, aqu’ pasemos gran partido el tiempo haciendo, es asegurarnos que las personas sepan que el adiestramiento. [sin traducci—n en espa–ol] Aunque no pueden como votar, y que no tienen una conexi—n con el proceso de votar, no es naturales para algunas personas hacer eso, por que tienen tantas decisiones que les han quitado el acceso a esas decisiones, y que muchas otras personas son las que est‡n tomando muchas cosas porque tienen otras personas que est‡n a cargo de muchos de sus asuntos, as’ que tener la oportunidad de este poder para llevar a cabo un cambio y hacer que las cosas sean mejor para las personas, a veces es un concepto que la gente no entiende, tenemos que establecer la confianza, en las personas que sepan que tienen la habilidad de tomar buenas decisiones, acerca de su vida y por su su cuenta, y es el lugar que nosotros comenzamos la historia personal es un punto de partida muy importante para muchas personas, cuales son asuntos, o problemas que se est‡n enfrentando en su vida diaria y comenzar ah’, hay veces no saben la conexi—n de las personas que viven esto todos los d’as, ayudarles a conectar, a los puntos, y los legisladores en asunto ses que le interesan y aquellos en los que est‡n trabajando, pensar en cosas como el cambio clim‡tico. Las cosas que tienen que ver con salud de las personas. Muchas veces no es un flujo natural hacer esta conexi—n. Pero ayudar que las personas entienda esto, es importante, es un asunto que debemos pensar, y cuando las personas hacen esa conexi—n, y usan su historia como parte de este escenario es importante, y por supuesto,, tener mentores, para que ayuden. Construir conexi—nes con lazos personas. Son introducci—nes poderosas para que las personas puedan desarrollar las destrezas que necesitan para poder llevar a cabo esto, es importante que tengan personas que los escuchen, y ayuden a llevar al pr—ximo nivel, donde ellos vean algo que quieren cambiar, y lo lleven a travŽs del proceso de votaci—n, ayudarlos a entender ese proceso y a nosotros nos gusta hacer hojas informativo en lenguaje sencillo para tratar de alcanzar tantas personas como podemos, los que tienen discapacidadeses, y lo que no entienden el proceso de votaci—n, y cuales son asuntos importantes, y lo desgloce para que pueda entender, y decirle como van a tener un impacto en su vida y los van afectar. Hemos hecho esto exitosamente por una cantidad de a–os para no solamente votantes personas que apoyan, familiares y amigos para que pueden entenderlo y que pueden pasar por el a adiestramiento o pueden obtener la ayuda que necesitan en asuntos que son importantes para ellos. Sus familiares, y personas que apoyen, pueden escuchar, a personas hablar por primera vez de los importante para ellos porque encuentran un lugar seguro para hacerlo, podemos facilitar estas conversaciones, y ayudar a la gente a hablar acerca de lo que est‡ pasando en su vida Ur eso crea conexi—n y lo hacemos,.Una persona a la vez, se crea un movimiento porque a medida que las personas se ven uno a otros, nosotros tenemos poder y control de la vida, me gusta esto,. A la misma vez un movimiento colectivo, me encanta eso, y has encontrado a travŽs de tu experiencia, que este modelo ha ayudado a informar a los oficiales electos para que sean m‡s Inclusivas en cuanto a personas con discapacidades del desarrollo de discapacidades intelectuales que se trata, he o’do ’ndices res que han encontrado su nicho, relaci—n constru’da y basada en la confianza, en el respeto siempre son arma poderosas, y generalmente dura mucho tiempo, y nosotros queremos encontrar a esta persona en la que se pueda confiar en la que es esa persona le pueda confiar sus asunto, y esto lo que pasa a mi, o yo estoy conectada a las personas que le pasa esto, y quiero hablar sobre ello, estas personas no pueden ayudar a hablar sobre esto en manera abierta, profunda apasionada, y lograr el cambio ofreciendo ideas, que han sido bien pensadas bien, y esto cambia la manera en que las personas miran las cosas como cuestiona la cosa, y como puedo probar esto no es accesible empieza a mirar a todos niveles a su alrededor. Y por ejemplo logra medidas importantes para sus vecindarios para que las personas se sientan bienvenidas y participen y este abierta a los argumentos y a ellos, as’ que las personas con discapacidades, pueden establecer relaciones personales, podemos influir y no sabemos que somos tan excelentes a la hora de influir. Hasta que no logramos hacer el trabajo, gracias y Cedric, no que tŽ quiero dejar fuera de aqu’, has hecho un gran trabajo, luchas por la equidad de la transporte, has hecho mucho trabajo, no solamente para la comunidad de personas con discapacidad ,sino a los derechos civiles, as’ que, cuales son algunos de los Žxitos que has tenido y como tu piensas que lo que ha aprendido de las luchas se puede transferir y aplicar a esta lucha para la inclusi—n en la pol’tica de las personas con discapacidadeses. >> Si vuelvo a la coalici—n tenemos que trabajar juntos para lograr estos Žxitos, estamos en un momento en el Siglo XXI en los Estados Unidos, en donde ninguno grupo de constituyentes solos puede ganar una batalla pol’tica, as’ que ya sea que es por derechos, para la votaci—n o para que sean contados de manera justa en el censo, y para que entremos en los, archivos y evidencias de pol’ticas, sea justicia en actividades policiacas, o actividades ambientales, las personas con discapacidades no est‡n involucrada en estas ‡reas, nosotros podemos lograr que se mueva adelante, las personas con discapacidades tienen que estar en la mesa, les a seguro que se a aseguren que se mantenga el acceso a toda estas actividades democr‡ticas, sea votaci—n, participar en el censo, sea participar en nuestra capacidad de tener seguridad econ—mica, a travŽs de la pandemia y en otros casos, asegurar que todos tenemos un lugar en la mesa en esas conversaciones, es c—mo lo que Teresa acaba de decir, lo que le da ‡nimo a las personas con discapacidades como un grupo de constituyentes, le va a dar esperanza a toda las comunidades, y nosotros queremos asegurarnos que quŽ de que las personas con discapacidades, son parte de todo tipo de actividades como por ejemplo los derechos de votaci—n como hablemos en este momento, cuando hacemos coalici—n hacemos fuerzas, no podemos ganar sin coalici—nes, hay tres puntos importantes para hablar, en tŽrminos de la colisi—n, significa fortaleza, no puedes ganar solo, no lo podemos hacer sin coalici—n en este momento. Y, para tener amigos, hay que ser un amigo.QuŽ quiere decir? Cuando participamos juntos, y involucramos con otros para las cosas que son importantes para nosotros, y la oportunidad de participar en manera amplia en nuestras comunidades y en nuestro pa’s, y tambiŽn entender como podemos ser de ayuda para otros, en luchas que otras personas, enfrenta, puede ser derecho de votaci—n o alguna otra actividad que tiene que ver con la democracia, y eso es parte de los derechos civiles, Derechos Humanos, sea ya actividades policiacas justas o acceso a recursos, a travŽs de la pandemia, muchas gracias Cedric. Gaylton, le voy a dar la œltima pregunta porque nos quedan cinco minutos. >> Yo quiero escuchar lo que quieres decir hemos visto cuales sonaba wrers que muchas de las personas enfrentan, y eso es un asunto que sigue siendo discutido aqu’ en Massachusetts, hemos podido lograr votos accesible desde el hogar, y nosotros tuvimos un acuerdo en esta semana, as’ que la ciudad de Boston. ,, los votante, participan en papeletas accesible, pero existe Barrera en todo aspecto en de la vida, incluso en la intersecci—n, de las personas con des capacidades, si piensa que pueden ser m‡s Inclusiva con las personas ciegas, o discapacidadeses visuales. >> Lo vemos todo el tiempo, primero el t’tulo dos dice, que todos debemos tener, esto es una ley, dentro de la ley saben cual es que dice que nosotros como entidades pœblicas, tenemos que ser, estar disponible para toda las personas, y como dije al vicepresidente, ella me pregunt— si pod’a hacer una cosa, cual seria, dije que ser’a traer al Departamento de Justicia porque tener que asegurarse de que, sea exactamente lo que dice la ley ,sino est‡ in cumpliendo la ley, todos tienen que venir a Georgia, y decir esto es ilegal. Si tenemos la (...) estamos trabajando con ellos, pero, es por eso es que tengo la mentalidad que yo tengo. Que ustedes, saben que esta es la ley, estos no son noticias nuevas, se lo dijimos el a–o pasado, as’ que quiero que las personas haga lo que dice la ley, vamos a trabajar en conjunto, por que esta es la ley, yo no sŽ si en este punto si por haber luchado con estas personas por tanto tiempo, esta vez, esto va requerir acci—n judicial porque simplemente no pueden hacerlo, as’ que lo que necesitemos de la gente es que entienda que estamos en esto juventudes, no podemos hacer nada sino nos tenemos uno a otros, y, si una secci—n de la comunidad est‡ siendo discriminada tenemos que trabajar, si eso es lo que hay que hacer, para mejorar la vida para personas con impedimento, es lo tenemos que hacer, y hacer que ejecute la ley, y como dijo Cedric, lo hacemos si nosotros podemos lograr esto. Nosotros vamos a hablar de la ley de libertad de los votantes de Estados Unidos, tenemos que entrar en la lucha porque si hablemos con los legisladores, y dejamos saber mira, tenemos que comunicar esta ley, eso se encargar’a de eliminar muchas de las practica ses de que las personas no pueden votar, as’ que hablen con sus legisladores, hablen con ellos y diganles a todos los que tengan, compartan esto. Que voten por que tenemos que trabajar en esto porque las personas como yo, que son personas con discapacidades negras de Georgia tenemos que poder votar con libertad. >> Muchas gracias y, si va a votar, pida su a a c—modo por escrito, diga necesito aleg—ricos esto es lo que necesitemos tenemos el lenguaje, y empieza abombar idear para que haga cambios a nivel estatal y esto es lo que tenemos que hablar de la mentalidad por este tipo de cosas. Yo se lo he dicho muchas veces, por que esto, vino como una curita porque muchos tienen sus propios dispositivo pero hay quien no tiene, y trabajo funcionar’a. Y crŽanme he hablado con ellos pero tenemos todas las manos en trabajar en esto para incorporarlo, y esto se trata de registrarse para votar, educar a la gente. Y darles el poder de informaci—n que necesitan para poder usar este poder, as’ que gracias por eso, y podemos recibir toda la ayuda que podemos, muchas gracias. a todos, y llegamos, nos pasemos las, 3 y 51, gracias a, Cedric, Teresa, Gaylton, me encantar’a estar media hora m‡s, muchas gracias por estar con nosotros en la conferencia del d’a de hoy. >> Muchas gracias a todos. Estoy de acuerdo que podr’a estar escuchandoles por mucho m‡s tiempo, una de las cosa que aprecio de la œltima conversaci—n fue el enfoque en trabajar en coalici—n con diferentes comunidades de fe distintas, comunidades de color, como dijo Cedric sino trabajamos juntos, no podemos gano acci—n y creo que eso ha sido, y debe ser un fundamento de nuestro trabajo, muchas gracias, muchas gracias a todos los presentadores pan lista y todos los que trabajamos para que este evento se diera, muchas gracias. a todos los que asistieron el d’a de hoy, espero que al final de esta cumbre, se sienta inspirado para impulsar el voto de las personas con discapacidad y que las personas tengan igual acceso a las papeleta, y que estas conversaci—n se continœen en aproximeses, y pr—ximo a–os, y como recuerda esta cumbre fue grabado y ser‡ disponible esta grabaci—n y esta semana es la semana nacional de registro de los va tantos con discapacidades, as’ que pueden verificar el resto de eventos que estamos teniendo, vamos a poner el enlace en el chat. Si usted est‡ en California puede votar en elecci—n para residencial al gobernador que va a ser hoy a las 8 de la noche, y estoy muy emocionada por la œltima parte de la cumbre del d’a de hoy, para cerrar nuestra cumbre enviaron de vuelta a la comunidad, les dejo con mi jefa, Mar’a Town que es la directora ejecutiva y presidente de la federaci—n estadounidense de las personas con discapacidades. >> Muchas gracias Lilian,. Tengo muchas personas a las que agradecer pero antes, me voy a describir mi nombre es Mar’a Town, presidenta y directora ejecutiva de la asociaci—n estadounidense para las personales con discapacidades, soy una mujer blanca con pelo, marr—n a la altura de hombros, tengo l‡piz labial rojo y un vestido rojo, y tengo de trasfondo una imagen que dice vota por que tu vida depende de ello.Esto es imagen de un intercesor muy importante de los derechos de personas con discapacidadeses, quiero agradecer a todos los que participaron de esta cumbre, y dar las gracias a —rgano, y los esfuerzos de planificaci—n de la cumbre, a todos los panelistas por compartir su experiencia y su conocimiento con nosotros, y establecer una visi—n sobre c—mo podemos seguir trabajando el poder de las personas con discapacidades en el 2022, estamos viendo nuevos datos de cuantas personas con discapacidad fueron a votar y creo que la brecha se puede cerrar, y que todos los que est‡n afuera, aparte del esfuerzo para votar y que las personas se registren, tenemos m‡s de cien eventos planificados esta semana en todo el pa’s para la semana nacional de registro de las personas con discapacidades, quiero dar la gracias a las personas de la red nacional de personas con discapacidades, por estar con nosotros y hacer este evento posible. No podemos terminar esta cumbre el d’a de hoy, sin hablar lo que tenemos que hacer en el futuro para asegurarnos de poder avanzar, que las personas puedan votar. Y, despuŽs de escuchar los datos del d’a de hoy, que sepamos todo est‡ muy fr‡gil en nuestra democracia, y estos intercesor, est‡n pendientes a lo aprendido, y lo que hemos logrado, pero yo le predico al foro hoy porque ninguna meta m‡s es posible, ninguna cosa ser‡ posible ,sino hacemos todo lo posible, lo que podemos para proteger, defender y avanzar nuestro derecho a votar. Y, de vuelta Gaylton, no vamos a mantener nuestra democracia, sin lucha, tenemos que luchar y el momento de luchar es ahora a nivel federal, a travŽs de la H A OEA para prevenir todos estos proyectos de ley que est‡n aprobando para suprimir el voto de las personas. Hoy escuchamos mucho la brecha digital de c—mo esto limita la capacidad de personas de tomar decisiones informadas, y poder ir a votar, no escuchamos tanto de la infraestructura f’sica que a veces hacen que las personas lleguen a los lugares de votaci—n, pero hay varias cosas que se est‡n tratando de aprobar en el congreso, hacer que los sistema de tr‡nsito sea accesible y parte de aproximo deber’a lierks el congreso tiene que aproximo Garr esa ley de infraestructura porque el derecho es de ..., pienso que puse esta frase vota como si tu vida dependiera de ello es porque estoy reconociendo que todav’a estamos en una pandemia a nivel mundial, una que ha impactado las personas con discapacidades en gran manera, especialmente a las personas discapacidades de color, en el œltimos a–o, hemos tenido que decir una y otra vez, que nuestras vidas merecen ser protegidas, que los estados han dicho las personas con discapacidades no merecen este cuidado emergencia por la pandemia, pero si nosotros votemos podemos tener voz, y nos quieren callar y queremos decir que merecemos estar aqui y vivir en un mundo que funcione con nosotros y que funcione junto con nosotros, al votar podemos dirigir nuestras propias vidas, y podemos trabajar en muchas otras cosas que son importantes para nosotros, es la manera que damos forma a nuestro futuro, y con ello quiero decir nuevamente gracias y quiero exhortar a todos, a so–ar, y a trabajar por un futuro en el que las personas con discapacidad ses de color, el LGBTQ Q sabemos en conjuntos, y podemos tener un pa’s que nos permita poder llevar o vivir una vida plena, sin ninguna excusa, por parte del gobierno, tenemos que trabajar en conjunto para votar como si nuestra vida depende de ello porque as’ es, y queremos trabajar para cambiar nuestro pa’s y que funcione para todos no solo para algunos, muchas gracias.